金秋十月，天空晴朗蔚蓝，凉爽舒适。在这个舒适的季节里，老师们忙着学习、研究，希望给自己充电。 2020年10月27日，海口市彰化中学物理骨干教师讲习班携手海口市灵山中学送教师下乡。本次活动的主题是：“基于大单元的高一物理实验研究课探索”。下图是具体的活动方案。

实验研究课程

杨敏敏老师是海口市灵山中学的教师。她曾是海口市主推站骨干成员。杨老师的语言简洁明了，语速适中。整个课堂上，杨老师要求学生独立设计实验方案、组装实验设备、分组实验，然后处理实验数据并得出实验结论。整个过程在杨老师细心、耐心的指导下，让学生自主探索。教学目标几乎完美实现。

学生积极、认真、勇于探索。积极发言、回答问题，课堂学习，营造活跃的讨论氛围！

课程设计解读

杨老师解读了本节课的内容。杨老师基于新课程标准的理念海口市灵山中学，把课堂还给学生，锻炼学生的自主性，提高学生的素养，用教案来教，先学后教。

评估课程

课评会由海口市灵山中学物理组组长柯星元老师主持。首先请叶亚雄老师点评这节课。

琼山华侨中学物理高级教师叶亚雄老师对本节内容给予了充分肯定。据今年高一新生介绍，他只是讲了这一部分遇到的问题，并指出了这一部分的一些不足，比如他说教室容量大，测量和阅读问题还没有解决等等

段娜老师对这节课也给予了充分的肯定。这节课，杨老师可以说完全完成了这节课的核心识字目标。特别是，学生可以使用两种方法来寻找加速度。杨老师最后用的是技术手段，图像的电脑拟合是一大亮点。

最后，海口市教育研究院院长张华进行了点评。张老师从大单元教学和核心素养教学的角度对本课进行了更为深入的评价。

张华老师还为本次活动设计了《基于大单元的研究课观摩评价表》。

演讲

本次活动共安排了两场讲座。首先，《基于大单元的教学设计与解读》讲座由海口市灵山中学物理组组长柯兴元主讲。

柯老师用通俗易懂的语言向老师们讲解了什么是大单元教学、如何设计大单元教学以及基于大单元教学的案例。

海口市实验中学物理高级教师林晓蕾主讲《基于大单元的物理必修课一实验的教学与实施》

课题组成员集体备课

本次活动圆满结束后，小组长柯星元主持了小组备课活动，张华老师担任指导老师。张华老师向课题组每位老师介绍了实验教学情况，并布置了下一步的任务。

特别感谢参与本次活动的老师们，让我们手拉手、并肩走、共同成长。

》杨德发：高中物理大单元教学法

》专题：逆向教学设计 |基于大概念的高中物理单元逆向教学研究

大单元教学设计课程值得思考的几个问题

1、“大单元教学设计”与传统教材单元教学设计有何区别和联系？

2、如果你已经非常精通课堂教学，为什么还需要进行“大单元教学设计”？

3、“大单元教学设计包括哪些类型的单元？他们有什么特点？

4、如何确定“不同专业单元教学设计和专业单元主题”？

5、《大单元教学设计》以课程标准为基础，分解教材，研究学术情况海口市灵山中学，描述单元目标。那么课程标准如何分解呢？如何把控教材？如何分析学业状况？是否包括单元内容和单元学术信息？

6、如何表达“大单元教学设计”的目标？如何设计绩效评价？

7. 如何针对大单元结构化任务设计渐进式活动？整个过程中如何使用情境化？

8、“大单元教学设计”的班型、课时、作业如何规划？

9、“大单元教学”下的课堂教学该如何实施？

10、学校正在推广大单元教学设计课程管理体系。教师实施“大单元教学”应注意哪些问题？

构建民族团结情感让政治课堂熠熠生辉——政治组开展卓有成效的课堂研究活动

林

为了提高教学质量，及时传达新的教学信息，推广教学经验，促进教师之间的相互研究和学习，增强教学研究和教学改革的意识；鼓励教师勇于参与教学改革，勤于探索，提高教师整体素质。 2020年10月26日，海口市灵山中学开展公开政治课观摩活动。我校教务处黄元教授、教研室主任林世道、副主任冯云卓及政治组全体教师参加了本次学习班。

黄胜峰老师讲授的题目是《促进民族团结》，介绍并展示了中国不同少数民族的人民币，激发了学生的学习兴趣。

让学生自主学习、勇于实践、勤于思考、乐于探索，是推进基础教育课程和改革进程的着力点和突破口。黄胜峰老师列出了本课的问题，并要求学生自主找出知识点。学生们围绕问题仔细做笔记。

政治课是一门理论性、社会性和实践性相结合的学科。在教学过程中，当前政治热点与思政课有效结合。黄胜峰老师列举了近年来国家对少数民族的扶贫政策、网红直播带货带动偏远地区经济发展等热点话题。提高学生对时事新闻的理解，并能轻松引出本课的知识点。

公开课结束后，学科组老师们根据所听内容发表了自己的课堂感受、想法和看法，并进行了深入的讨论和交流。

对于本次教学内容，周安平老师指出，本次课题虽然知识点较多，但教学思路清晰，始终围绕教学目标，抓住重点，突出难点。

蔡善英老师还表示，黄老师用常见的人民币来介绍，有效激发了学生的兴趣。在最后的课堂总结中，他再次提出了民族团结的重要性，让同学们认识到促进民族团结是发展社会主义民族关系的必由之路。有利于本课的情感升华。

通过本次活动，进一步提高了教师的专业水平和综合素质，促进了相关教学工作的全面发展贝语网校，督促全体教师用实际行动提高教育教学水平，不断完善自我。

》教育好孩子，就是为你一生的幸福投资！

开启新征程

课间休息时的网络歌曲《你笑起来真好看》

嘿嘿！

“警惕！“校园贷”诈骗又有新花招！你的防护技能是时候升级了

九策助推基础教育教学改革深入推进

课堂是学校教育教学的主战场。本文针对深化基础教育教学改革中的典型问题提出改进方向，从课堂理念、目标导航、整合内容、留出足够空间、重建信任、调整进度、化难为难、加强引导、有效落实等方面进行了探讨。激励措施。给出了行动策略。返回搜狐查看更多