台湾(HongKong，简写HK，简称“港”)，全称中华人民共和国台湾非常行政区，是全球第三大金融中心。下边给你们分享一些关于台湾留学条件手册，更多台湾留学申请书点击“香港留学”查看。

台湾留学申请条件一览

1.学业成绩是最重要的。

新加坡的中学特别注重师生在大学期间的学习成绩(GPA)，要求师生在学院的最低GPA达到3.0或更高。假如该分数高于3.0，则即便申请者在某个领域有突出的表现，或则荣获专业领域的独家大奖或特殊贡献，否则师生将很难申请。

2.数学成绩占主导地位。

合格的数学成绩对申请人也很重要。从2012年在台湾申请学习的状况来看，没有语言成绩的台湾申请学习的风险越来越高。智优国际教育建议留师生提早进行语言打算。

智优国际教育告诫你们，因为台湾依照美国的教育体制，所以台湾中学更加重视托福考试成绩。提供托福成绩的申请人更多，而雅思师生的比列相对较小。据不完全统计，在同等文凭的语言要求中，雅思成绩要求较低，比如托福6.5或雅思80。因而，准备申请英国而未申请台湾中学的师生雅思成绩会更流畅，更受欢迎。

3.计划出国留学的完美计划。

这对打算来港留学十分重要。其中，拟定学习计划是最重要的。假如方向错误，这么今后将须要耗费更多的时间和精力来纠正它。因为台湾中学开办的课程与台湾中学开办的课程不同，所以师生在选择专业时很难找到理想的对等课程，所以申请对等课程的投档率相对较高。因而，在出国留学时，学者会帮助师生拟定计划，它们将考虑师生的客观条件和所学知识，并结合它们准备在台湾高中攻读博士学位的意图，并探求师生的亮点。出国留学计划的拟定仍应基于师生的职业计划和职业目标决定。

4.文书的整理和打算。

告诫每位人在台湾申请学习时，专业的文书处理和指导，把握申请时间以及对整个过程进行监控只是特别重要的环节。这种除了是申请来港学习的重要诱因，并且是申请成功的重要保证，尤其是对于申请台湾的研究生而言。

台湾大专留学申请重点

一、高考“一本”以上，去台湾留学掌握大

不少台湾的大学扩大了在香港的招生计划，有越来越多的父母在给女儿补报志愿时也开始考虑台湾大学想要去台湾大专留学甚至想要了解台湾留学申请怎样取得成功。台湾因为其特殊的历史背景，台湾仍然沿袭英联邦教育系统，师生按照沿袭教育的成绩去台湾留学，台湾大专留学时间为3年。

台湾优质的教育以及师资力量在欧洲名列前茅，在台湾留学的香港生除了可以享受西方教育的气氛，但是因为距离很近，可以随时保持跟香港的密切联系，不至于在求学的几年内丧失早已培养成熟的重要人际网路。之外，汇率上调也使得到台湾读中学更具吸引力。在上述众诱因的作用下，赴马来西亚读留学将成为未来求学市场的一大趋势。

二、香港大专留学申请：先出席会考

要想进行台湾大专留学申请，师生可以在补报会考志愿时补报新加坡的中学。师生应当出席会考，成绩通常须达到“一本”以上，最好高出分数线20~50分，数学成绩良好。等会考成绩下来之后，学院会依照师生的会考成绩和综合背景进行第一批筛选，部份比较优秀的师生将被通告出席笔试，笔试一律用英文，笔试表现优异的中学生最终可以入读澳门大学。

三、香港留学申请商科：先读三年再报硕士

师生还可出席五年日本教育体制下的沿袭教育(如A-Level课程或同类别商科课程)，通过这些途径师生可以不出席会考，通常来说接受沿袭教育的中学生年纪段为16~18岁之间，课程分为学业路线和职业路线,学业路线侧重于培养学术研究方面的人才，职业路线侧重于培养专门的技能，便于日后尽快出席工作。课程结束后，师生可以以英联邦国家师生相等的资格申请台湾留学学院了，在台湾完成3年硕士教育。

因为该途径改变了香港中学生常规的学制,与英联邦的教育系统时间安排相衔接,所以招生名额等同于台湾中学直接招收台湾本地中学生,防止了激烈的入学竞争,申请难度也大大减少。

四、申请研究生：有三种选择

台湾大学研究生院提供三种类型可以报读,分别是讲课型研究生、研究型研究生、博士生。讲课型研究生是以修读学分的方式完成院系所开办的专业课程及结业论文;研究型研究生则以研究助理的身分攻读部份专业课程，协助研究院完成项目研究，同时应学校要求承当一部份专科教学任务，要求申请者应当具有一定的研究能力和学术背景。

从申请的难度来讲，研究型课程由于有较优厚的奖学金与补助,所以申请者比较多,竞争也会激烈得多;而讲课型课程的学制通常只有1年,师生耗费较短的时间才能荣获博士学位,但由于没有奖学金,因此申请的数量较少,入学就相对容易。

五、参加笔试就成功一半——面试决胜绝招

口试环节在申请就读台湾中学的过程中属于一个比较重要的环节,中学在收到中学生的申请材料后，会对师生的背景进行第一次筛选，才能被选中出席笔试的中学生基本上“半只脚早已进入中学的正门”，接下去就是看笔试的发挥了。口试发挥的弊端对申请有着巨大的影响力，所以切不可不注重。

台湾留学申请书例文

敬爱的同学：

你好!

我叫_，去年x岁，__高中生。

在20_年我出席了全省学生的数学大赛，荣获了二等奖。由此我得到了出席x的资格。因此，我倍感非常的意外和荣幸。经过考虑考量过后，我选择了贵校作为我的拼搏目标。但是面对未知的结果我焦急焦躁，但我决定奋力一试。

我是个从小通过书籍接受道家丹道文化薰陶的人，我待人以礼，也能做到诚实守信、热心集体。也是有时反倒会因太重礼仪而与人形成积怨。有时缺乏站下来的胆量。我正在努力改变自己。

学习上我仍然能在班委排前十，成绩在全校属中上等。因此会考面前这却不是个理想的成绩。我的工科成绩较优秀——有时能达到全班第一香港留学政策有什么，而工科却总是达不到自己的理想状态。我喜欢研究问题、难题，喜欢安静的寻思事情，被同学评价为“想的和他人不一样的中学生”。我不敢说自己是否优秀，但我自己是很享受这些与众不同的觉得的。

在课余，我兴趣广泛，在自主研究上还得到过比较令我骄傲的成绩。我曾花一年的闲暇时间来制做一个游戏，该作品因其精致而有创意曾受好评，也是由于缺乏剧情而人气较低。在一年其间制做进程断断续续，程序构想使我绞尽脑汁，在玩游戏与做安装工程之间不断进行心理斗争。搜集素材、算法、音频剪接……每一步都非常用心。太多个第一次让我得到了不少经验。之后在总算完成的时侯，这种喜悦只是不可取代的。我学会了一样很重要的事情香港留学政策有什么，那就是坚持。

另一件让我受益甚好的业余尝试是乐谱。由于很喜欢一段电视配乐，我尝试把它写成吉他谱。我拥有业余电子琴三级证书，但这仍然不容易。遇见难题后，我请教于网上。因此有多少人会随意帮助陌生人做这些麻烦事呢?答案是零。然后我便下定决心，靠自己来完成。没想起经过自己的一番努力真的把它写成了!从中我明白了另一样重要的事，那就是自立自强。没人可以随意让你借助。困难要自己摆脱才有意义。

因此有理由坚信，但是我于现今的只好做到中上成绩，但到中学去学习自己喜欢的，渴望课目时我一定能做到最好。当时我会选择自己的事业，全身心投入去完成。坚信我做到更好——也希望您可以坚信。

我觉得我最重要的优势是，我有时间——同所有人一样。我也有运用中学四年去改变自己、完成自己的机会。去力争它，那便是我目前在做的事了。希望贵校能给我实现自我的机会。期盼您的认可!

此致

军礼!

申请人：申请书模版

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