1906年，中国留学生包括但不限于以下人物：

周恩来，在南开学校毕业后，赴日本东京求学，入日本陆军士官学校。

詹天佑，赴美国学习，后考取耶鲁大学理工学院土木工程系，主修铁路工程。

颜德庆，毕业于震旦学院，后赴美留学，在克拉克大学学习。

丁文江，入读上海圣约翰大学理科，后转学入物理系。后赴英国剑桥大学留学。

黄炎培，入上海浦东中学就读，后入南洋中学。

此外，还有吴玉章、赵元任、王正廷、汪精卫等也都在1906年留美。

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在1906年留美学习时，留学生需要注意以下几个方面：

1. 学术环境：美国的教育体系以学术严谨和鼓励创新而闻名。留学生需要适应这种学术环境，并学会如何与教授和同学有效沟通，共同解决问题。

2. 语言：尽管英语在当时已经相当普遍，但仍有许多人使用自己的母语和方言。留学生需要适应并尊重这种语言多样性，同时努力提高自己的英语水平。

3. 文化差异：美国文化具有多元化和开放性，留学生需要尊重并适应这种文化环境。了解美国的历史、文化、社会结构和价值观将有助于更好地融入其中。

4. 安全：在那个时期，美国的治安状况相对较好，但仍需注意个人安全。留学生应了解当地的治安状况，选择安全的住宿地点，并与当地社区保持联系。

5. 财务问题：留学生需要了解美国的财务规定和税收制度，并妥善管理自己的财务。了解如何申请学生贷款、保险以及如何节省生活费用是非常重要的。

6. 社交生活：留学生应积极参与当地社区活动，结交新朋友，并建立自己的人际关系网络。这将有助于更好地适应新的环境，并在留学期间获得更多的机会和资源。

7. 饮食：如果留学生不习惯美国的食物，可以考虑在当地购买食材或加入烹饪班，学习制作美式食物。

8. 课程要求：留学生需要了解并遵守所选课程的学术要求，包括作业、考试和论文的提交时间等。与教授和同学保持沟通，了解课程的具体要求和标准。

总之，留学生需要做好充分的准备，了解当地的文化、社会和学术环境，并积极融入其中。同时，保持积极的心态和良好的人际关系将有助于更好地度过留学期间。