2020考研大纲于7月8日(周三)即将公布，为帮助诸位考研考生能及时了解到最新考研大纲的变化，宁夏华图教育小编将会跟进最新考研大纲相关动态。

2020年考研英文二新大纲刚才揭晓，写作作为一门主观题，新大纲中该部份考查方法和评分标准跟2019年相比未发生变化。但值得注意的是，因为2020年专业硕士报名人数会继续下降，考试难度肯定有所降低，写作部份命题形式也肯定会更加灵活。为此，在昨天2020年考研英文二大纲发布之际，我们对新大纲进行剖析，让你们明晰英文二备考复习的方向。

1.大纲内容

考生应能依据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文写作应中心思想明晰、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无显著语言错误。

该部份由A、B两节组成，主要考查考生的书面抒发能力。共2题，25分。

A节

考生按照所给情境写出约100词(标点符号不估算在内)的应用性短文，包括私人和公务信件、备忘录、报告等。共10分。

B节

要求考生按照所规定的情境或给出的提纲，写出一篇150词左右的法语说明文或议论文。提供情境的方式为图画、图表或文字。共15分。

部份

节

为考生提供的信息

指导语语言

测试要点

题型

题目数目

计分

写作（25分）

规定情景

英文

写私人和公务信件、备忘录、报告等

应用文写作（约100词）

10

图画、图表或文字

英文

写说明性、议论性文章

短文写作（约150词）

15

2.考查重点

按照大纲的要求并结合对历年试卷的剖析，我们可知，对于应用文写作的考查主要注重于三方面：内容完整、语言确切以及格式和语域恰当英语二考试大纲，为此，考生须要对这三方面有所打算;相比于应用文写作，大纲对于短文写作的考查要求要求更高些，除了要求语言的确切性，还明晰要求内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇使用的多样性，因而考生须要把握较高的法语语言写作能力今日网校，而不仅仅是审题、辩证能力。

3.备考建议

1)了解掌握考研英文写作的考查类型和要求

A节应用文写作

英文二新大纲与英文一新大纲在该部份的要求基本没有区别，考查方式皆囊括了私人和公务信件、备忘录、报告等。在历年写作试卷中，书信和通知这两类均有所涉及，其中书信类应用文是主考类型。但近几年应用文写作多次考查了混和型书信(如谢谢信和建议信的混和)和回复信，因而应用文写作的复习有了更高的要求：考生须要对建议信、投诉信、申请信、推荐信、邀请信、感谢信、道歉信、辞职信、咨询信、回复信等10多类书信的内容要点有较为清楚和确切的掌握，能在面对应用文试卷时，优先确定书信写作所采用的主要方式。

B节短文写作

英文一和英文二新大纲中皆强调英语二考试大纲，短文写作的提示信息为图画、图表或文字等，但须注意的是，英文一的主考类型为图画习作，英文二的主考类型则为图表习作。相较于图画习作而言，图表习作提供了大量的客观信息，这也对考生提出了要求：熟悉表格图、曲线图、柱状图和饼状图这四类图表，对其中大量、繁杂的信息比较剖析，选定出最具代表性、最核心、最重要的信息。写作时，考生须要对图表进行阐述，剖析论证图表所反映现象的缘由，并模拟图表现象发展形势总结全文。

2)熟记评分标准

应用文写作和短文写作的评分标准基本一致。大纲上有明晰的分类，一共分为5个档次和1个零分档次。大纲规定：评分时，会先按照文章的内容和语言确定习作所属档次，之后按该档次的要求来给分。在短文写作评分时，在档内有1～3分的调节分。反正，要想在写作部份拿，考生须要在内容、语法结构、词汇、语言、篇章衔接、格式与语域方面有较为精准的掌握。

3)练习要跟进

考生在了解应用文写作和短文写作的考查类型和要求后，还须要了解写作方法、积累写作词汇和写作语法以及评分标准。最重要的是，别忘了要进行相应的练习，起码每周一次应用文写作和短文写作，化“虚”为“实”。完成练习后，建议找专业的老师进行批阅，总结易错点、易失分点，找寻最适宜自己和恰当的写作技巧。