英文六级阅读复习的过程中，养成正确的阅读习惯。不要指读，通读六级仔细阅读技巧，正确的阅读习惯应当是根据词组的意群进行阅读，即阅读时，将一个词组作为中心词，眼神集中于此，同时扫过其附近相关的词六级仔细阅读技巧，将她们共同看做一个意群进行理解。下边是六级阅读方法，你们可以作为学习的参考。

快速英文阅读方法：

第一步,默读全文,浏览大标题,剖析小标题

浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而剖析小标题则是为了掌握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。假如阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,并且面对短篇累牍的快速阅读,考生首先应该留心文章当中是否有小标题。假如有,一定要先读小标题,由于小标题的作用就像目录,可以帮助考生宏观地掌握文章框架,迅速找寻到有效信息的范围。

有时文章没有小标题,这时须按下述次序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这些方式,意味着早已开始阅读,所以花的时间要长一些,但应当控制在两分钟之内。

第二步,仔研读题,划出标志词或关键词

标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的词组,按照这种词组,我们可以对试卷涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。

假如试卷中没有标志词,这么就依照考题中的名词、名词短语、动词、动词短语、形容词和形容词短语确定试卷提问的内容,之后再确定试卷在文章中的位置。

第三步,答题

在答题时,首先要依照标志词或关键词确定试卷所在的部份,即在哪一个小标题下。假如文章没有小标题,也可以对试卷在文章中的位置进行模糊定位。由于出题次序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置会在第三题上面(但模拟题远非这般,所以模拟题较难)。为此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。