很多人以为去香港读书，必须是211、985院校，其实并不然。很多二本、三本的学生也申请到了港大等著名学校。这是因为香港大学并不是全都是以硬件为主，所以不少重点分数线的学生也能去香港留学。

　　所谓的基本门槛一是要求获得二等荣誉学术学位，其次是语言成绩。香港不提供语言预科，工科类专业一般是雅思6~6.5分，托福 70~85分;文科类的专业比较多，人文类、社科类、商科一般是6.5分为底线，传媒、商科、翻译类专业会更高一些，一般是7.5分，托福100分。二等荣誉学术学位换算成国内的百分制是70~75分，但建议学生能够达到80分以上会比较稳妥。

香港留学博士论文有何要求？

  　　去香港留学的学生越来越多，然而香港作为祖国不可分割的一部分，在教育、文化、科技方面都很有名，所以吸引了学生去香港留学博士，但是香港留学要求博士论文有哪些呢?这些问题准备去香港留学博士的学子都十分关注，下面天道小编就为大家介绍一下香港留学博士论文有何要求吧!

　　香港留学要求中香港留学生的博士论文起着很大作用，但是香港留学的博士论文要求大致分为以下两种：

　　香港留学博士论文形式上的要求：主要是指字数要求和论文格式要求。
  字数要求因专业而异，如香港中文大学对博士论文字数规定为：每篇非理科论文中文不超过15万字，英文不超过10万字，理科论文中文不超过7万5千字，英文不超过5万字。另外，各校对论文摘要的字数也有规定，如香港大学要求博士论文摘要为200-500字英文。
  格式要求包括语言、字号、纸张规格、页边距、摘要的形式、装订的形式和颜色、呈递的册书、论文的电子版本，等等。

　　香港留学博士论文内容上的要求分为两种：一是对论文组成部分的要求，二是对论文原创性的要求。关于前者的规定为：论文正文前必须包括完整的目录、摘要、声明(声明论文中的任何内容末被用于其它学校申请其它学位)。
  正文必须包括导言、文献综述、研究方法、研究结论以及论证过程等若干章节。其中，最重要的是研究结论及其论证，论证要有说服力，否则结论就可能成为无源之水，无本之木。关于原创性，各大学都提出了详尽的规定，虽然对于“原创性”的理解见仁见智，但总体而言包括以下两点：①论文有助于扩充该领域的知识，体现出发现新事实和独立批判能力;②在即使并非原创性的研究工作中，提出了原创性的方法、视角、观点或结果。
  天道留学专家提醒香港留学生要注重香港留学要求，专家们在审查论文时，就是以这样的标准衡量学生的“原创性”。

　　为了使香港留学博士的学生对论文的写作要求有明确的认识，有的大学还专门开设了介绍论文写作的课程。例如，香港大学研究生院就开设了此类课程，作为哲学硕士和博士的必修课，总学时为24小时。
  从论文的内容和组织到如何使每一章节的语言起到成功的交流效果，该课程几乎涵盖了论文写作的所有方面。课程还会讨论与论文本身相关的话题：如研究空白的发现、研究问题的提出、对他人成果的致谢、对相关文献的评价、对本人研究发现的论证和对结论的表达等等。此外，还要让学生练习论文摘要、研究计划的写作，并使他们熟悉引用和参考书目的书写格式。
  实践表明，通过该课程的学习，学生对撰写论文的不同阶段都有了系统的认识，为顺利地展开论文创作做好准备。

　　第二，论文的答辩。博士学位候选人要在论文答辩前四个月提出递呈论文的申请。论文要提交给由3—5名著名学者组成的论文审查委员会，每位委员都必须对该论文写出书面意见，辨明论文的优劣及能否授予博士学位的理由。
  论文提交后，四个月内举行学位论文口试或笔试，，即答辩。答辩通过的学生将被授予相应的博士学位。如果论文被认为符合学位标准，但不能通过答辩考试，则可一年内再复试一次，若仍不通过，那么此次申请宣告失败。审查委员会在考试后必须做出决定：或颁授博士学位，或聘请新委员来解决有关争论，或建议修改论文再行复试，或准予毕业但不授学位，或建议改颁相应硕士学位等。
  

　　通过以上对香港留学博士论文要求的分析，可以看香港留学要求中论文对香港留学生去有多大重要性。对于申请香港留学博士学位有很重要，所以十分注重论文的写作要求，抓住论文原创性的东西，了解各类知识，时刻最好答辩的准备，天道小编希望以上分享能够帮到您。
  

　　天道留学深知每一个留学人都是独一无二的，因此我们非常厌恶制作中文文书而后翻译成英文的落后方式。令人遗憾的是，这正是很多DIY申请者和留学公司无法避免的行为。中西思维差异而导致的中式英语和词不达意等弊病对申请结果影响恶劣，我们则会根据申请者个人特点和录取委员会的思维逻辑进行纯英文创作。
  我们追求用地道的英语精彩展现申请人的特点，将Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文书中完美结合。这不仅极大增加了成功机会，也让文书的写作变成了与我们的用户进行心灵交流的一种仪式。这个过程，不断感动着参与到其中的我们并为此骄傲。