谢邀。目前，留学后回国的学生已经从30年前的20%左右上升到现如今的60%以上。

之所以出现这么大的变化，Ken老师认为主要原因如下：

1.中国的教育，尤其是高等教育，和教育强国还有差距，所以留学群体越来越庞大；与此同时，近30年来，中国经济有了长足进步，创造了较多的就业机会；

2.留学呈现平民化趋势，使得更多的人有机会出国读书，但学生的学习能力参差不齐，所以，坦率地说，有部分同学确实也没有能力留在国外；

3.其他需要回国的原因就林林总总了：有的是父母在国内的关系能使其前程似锦，有的是要继承家族企业，有的是对国外始终水土不服，有的仅仅是因为爱情……

到2022年左右，你认为高考会是什么样的一种形势？为什么？

从现在高考的时间表来看，到了2022年，浙江和上海地区的新高考录取已经进行了5年，北京、天津、山东和海南新高考录取进行了2年，全国大部分地区都开始了新高考。

从目前的高考改革实践来看，这个高考时间表不会按预期达到的。 目前高考改革进入了深水区，矛盾多，暗礁多，新高考不分文理、科目选考、录取不分文理。最为重要的是，大学录取高考分数占据一定的权重，除高考分数和平时学业成绩外，综合素质评价会占据录取权重，这是高考改革目前最难的地方，没有客观标准，没有成型的模式，各地均没有成熟的综合素质评价录取方案。而综合素质评价是最敏感的地方。

今年，包括北京在内的部分地区没有对高考进行大步骤的改革，这是对考生的一种保护。高考方案暂缓，给新高考的推行带来了很大难度。以北京为例，没有采取新高考录取模式，还是目前的录取模式。 所以，到了2022年，虽然全国大部分地区都进入了新高考，但录取方式不会发生很大变化，即综合素质评价很难成为高考录取标准，依然按分数录取。高考分数的内涵发生了很大变化，即选考科目不同导致考生之间分数难以比较，这也是高考改革的一个难点。