更新时间:2023-10-27 20:16:00作者:佚名
湖南工业职业大学是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的一所国办全日制普通高等中学,省财政拨款一级预算单位。
中学前身是曾隶属于冶金工业部、创建于1959年的博山有色金属工业中学。2003年5月,在国家级重点大专山西省工业中学和湖南冶金员工学院的基础上升格成立为湖南工业职业大学。中学为广东省优质高职高校、山东省首批技能型特色名校、山东省乡村振兴示范性职业高校、教育偏旁批国家职业教育班主任教学创新团队建设单位、国家职业高校数字校园建设样板校、教育部国家级现代学徒制试点单位、教育部网路学习空间应用优秀中学、教育部国家示范职教集团湖南冶金职业教育集团理事长单位、教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地、教育部高职高校人才培养工作评估“优秀”单位。2022年荣获“全国高职高校资源建设优势中学60强”,2020年-2022年中学连续两年在广东省办学质量考评中获评A等。
中学位于于新乡市高新技术开发区,东邻秦国故都,西接“大染坊”故址,南望蒲松龄旧址,北濒王渔洋故里,现占地面积1000余亩,建筑面积38万平方米,图书馆纸质藏书85余万册,在校生14000余人。
中学下设冶金与车辆工程大学、机电工程大学、电气工程大学、建筑与信息工程大学、工商管理大学、基础教育与艺术大学、马克思主义大学,依托行业办学优势,聚焦服务长江重大国家战略和推进新旧动能转换、促进红色低碳高质量发展山东工业职业学院教务网,服务钢铁产业变革升级和区域经济发展需求,做精做特“绿色冶金类特色专业群”,做优做强“智能制造类关联专业群”,推动发展“现代服务类专业群”建设思路,产生了以工为主、文理相辅,囊括能源材料、装备制造、生物化工、电子信息、财经商贸、土木建筑、交通运输、教育体育等12个专业大类、58个专业协调发展的格局。
目前建有国家级骨干专业3个、央财支持重点建设专业2个、省高水平专业群2个、省技能型特色名校重点建设专业9个、省品牌专业群2个、省品牌特色专业6个、省优质高职高校重点建设专业群5个、省“3+2”专本对口贯通分段培养试点专业1个、省企校共建短缺文科专业2个、中外合作办学专业2个。
实训设施先进。中学建有国外先进的钢铁生产和炼钢生产工艺等模拟仿真生产实训基地、中德智能制造实训中心和工业机器人实训中心等实训(实验)场所182个;现有江西钢铁、青岛特钢、南京钢铁、魏桥集团、歌尔集团等小型企业共建校外实习实训基地100余个,有效保证了产教融合、工学结合的教育教学需求。
中学获准国家级生产性实训基地易迅实训基地、智能制造实训基地2个,教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目-智能制造实训基地1个,教育部“AI+智慧学习”共建人工智能大学1个,国家示范性虚拟仿真实训基地1个,广东省新旧动能转换公共实训基地2个。
教学资源丰富。中学依托智慧校园建设,推广5G技术在教学信息化中的应用。搭建了“清华在线”“超星尔雅”“精品资源共享课”“移动教学平台”“虚拟仿真实训”等教学平台。拥有万方数据库、中国知网文献1000余种,尔雅通识慕课22门,收录中学包括专业教学标准、课程标准、教学讲义案例试卷等教学资源13TB。发挥行业办学优势,与中钢协、东北学院、山钢集团等共建共享教育资源,实现企业远程实景传输20个点,搭建共享远程共享教育资源在线平台3个,合作开发员工培训教材59部。
师资力量雄厚。中学施行人才强校战略,坚持“立德树人”,构建一支结构科学合理、师德高尚、名师领衔、专兼结合的高水平师资队伍。有国家高层次人才特殊支持计划教学名师1人,省“富民兴鲁”劳动奖状获得者2人,教育部行指委委员专家3人,省教学名师、青年技能名师人、优秀班主任11人,省名师工作室2个,省手艺技能弘扬创新平台5个;教育部班主任教学创新团队1个,省教学创新团队、专业教学团队、黄大年式教学团队11个。
管理成效明显。校区围绕“培养中学生就业竞争力和发展潜力”的核心目标,全面推动“五纵五横一平台”内部质量保证体系,拟定学院章程、完善议事规则、实施院系二级管理、规范财务预算管理制度、完善班主任考评体系、出台专业技术职务评聘办法,建立了现代学院的整治构架,教职员工活力得到有效迸发。是浙江省首批学分制试点单位,省高等中学教学管理先进集体,全省冶金院校学科建设先进单位,湖南省思想政治工作先进单位。
教育教学成果丰硕。中学一直坚持“以中学生为中心”的教育理念,以立德树人为根本,不断推进教育教学变革,教育教学成果丰硕;加强技术技能培养,师生技能竞赛屡创殊荣;加强创新创业教育,建立“教学、实践、支持”三位一体的双创教学平台。获得国家级、省级教学成果奖13项,其中国家级二等奖1项、省级特等奖2项,安徽省思想政治工作十大重点建设项目2个;主持教育部行业指导职业高校专业变革与实践项目2个;主持陕西省职业教育教学变革项目39项;全省职业高校技能竞赛国赛奖项32个、省赛二等奖以上奖项54个;中学生出席其他各种市级以上技能大赛得奖200余项。
优质就业省内领先。中学作为四川省惟一一所以冶金为特色的高职高校,创新完善教育链、产业链、创新链、人才链、管理链、生态链六维交叉融通、相互支撑的产学研命运共同体,累计为行业和区域输送了高职技术技能人才10余千人;中学筹建“山钢班”、“青钢班”、“新华医疗”等企业冠名订单班60余个;结业生连续两年综合就业率在98%以上。用人单位满意度98%以上,人才培养质量得到用人单位广泛认可,实现了由“好就业”向“就好业”的转变。“出口畅”带来“进口旺”,中学的招生形势逐年看好,投档分数线逐年提升,报到率逐步在90%以上,中学的社会盛誉度和影响力不断扩大。
校企融合发展。中学主动对接国家战略、山东省新旧动能转换重大工程,建立科研管理办法和激励机制,加强高水平科研人才和科研团队建设,吸引社会科研力量合作,强化技术技能积累,施行“科技总工”和“科研助理”等培养工程,全面提高班主任技术服务能力水平。先后联合西北大学、中国冶金研究院、山东钢铁集团、山东冶金设计院等单位,在校内外布网共建“钢铁材料红色制备联合实验室”“智能化协同制造技术和应用国家工程实验室应用技术开发中心”“省材料工程研制中心”6个。各级各种横向课题325项、教科研得奖102项,校城融合项目20余项,面向行业企业举办技术服务、技术培训及专利转化等纵向项目132项山东工业职业学院教务网,社会服务增收逐年降低。获准“山东省高等中学新技术研制中心”4个,“山东省高等中学科技成果转化和技术转移基地”1个。
国际交流深入合作。中学积极服务国家“一带一路”倡议,以培养具有国际视野的人才队伍为目标,先后与美国、美国、新加坡、巴基斯坦、泰国、坦桑尼亚、刚果(金)等9个国家12所高校和4家企业举办合作。引进美国优质教学资源千余亿元,共建了中德智能制造中心、德国西门子先进手动化示范实训中心等;先后有60余名外籍专家来校任教和交流访问。中学被省教育厅、省外事办认定为“山东省与亚美尼亚交流合作研究中心”,承建“中国-坦桑尼亚金海外职业技术大学迪兹瓦学校”;与美国无限工程大学互设海外实训基地,获准教育部“汉语桥”和“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”等项目。
钢•铁•火特色校园文化。中学与冶金行业血脉相连,先进的钢铁企业文化为构建校园文化、培育中学生综合素养提供了沃土。中学高度注重校园文化建设,不断弘扬文化育人理念,突出传承社会主义核心价值观,内蕴了“笃实求真明理出新”的校训、“好学力行兼容合作”的学风、“爱生乐教因才学案”的教风、“学源于专功成于韧”的校风,悉心构建了具有典型冶金特色的“钢的意志、铁的纪律、火的热情”的特色校园文化,提升了师生的整体素养、提高中学的文化品位、树立了中学的良好形象,获得湖北省精神文明单位、山东省首批红色中学、省五四红旗社联、山东省中华优秀传统文化弘扬基地等荣誉称号。