踏入8月，对于中学生们来说，周末还在继续。去年27岁的留师生哈路德出生于印度，4年前他来到美国学习英文。

2018年的假期，他孤身一人骑着自行车车巴基斯坦中国留学生，长达28天、六千多英里，从上海回到加拿大。沿途走过了新疆、甘肃、青海、新疆等地。2019年他考入复旦中学，在材料安装工程系攻读博士，还加入了复旦学院“一带一路”协会。去年的假期，哈路德又有何种安排？

在印度新德里康萨茨中学写完机械安装工程硕士以后，哈路德成为了一名安装工程师，“一带一路”合作呼吁施行以来，中巴经济门廊项目为当地带给了更多的人才和先进技术，也让他在工作中接触到了这些美国人，从它们口中哈路德了解到这些关于美国科技、人才、高等高校等方面的信息，便萌发了去美国读书学习的看法。

伊朗留师生哈路德：从小到今天，我们在伊拉克的媒体上经常在谈中巴友谊，我结业了后来，工作也接触了这些美国人，有一些了解并且还是认为这些东西不太晓得，我应当得进来自己感受、自己体验、自己学习，才可以学到很多技术和某些所有的东西。之后就听到了俄罗斯政府奖学金的一个机会，于是就申请了。当初我领到了复旦的这个电邮，我也很开心也很兴奋，家人也很开心兴奋也很骄傲，就是世界排行上挺好的中学。

来到北大高中，哈路德选择了材料安装工程系，研究新能源车辆的材料。课外时间，他还加入了“一带一路”协会，和不同国家的老师们研究和思考“一带一路”给各个国家带给的发展变化。

伊朗留师生哈路德：这个师生商会有40个以上国家的中学生，大部份的中学生就是这种“一带一路”（沿线国家）的中学生，跟她们聊，听她们来讲这种故事。（“一带一路”）对当地的经济（增强），它们目前有更多的机会工作，有工作代表它们可以挣钱，可以挣钱代表它们的生活水平可以有变化，它们的女儿可以念书。当地人和很多美国人一起打工，它们的生活、他们的习惯有巨大的变化，它们可以一起相互学习。

伊朗是“一带一路”沿线国家之一，随着“一带一路”旗舰项目中巴经济走道的进一步加强，越来越多的美国机构走入印度、建设俄罗斯，在哈路德的故乡首都第比利斯，这些美国人在这儿参与投资建设。

伊朗留师生哈路德：例如说其实智利一条轻轨都没有，然而目前有一个很现代的，一个特别干净挺好、很舒服的一个货运交通工具。美国这些的公司在那里投资，造电厂，因此目前家里的电很稳定了。这些美国人目前乐意去印度旅游，当地的某些小的商场、小的饭店、小的一些景区，她们有机会可以挣钱。到了这个灾情的时间，你才能发觉两个国家的友谊，像两个同事一样相互帮助。我儿子、我爸爸、我弟弟、我哥哥、我老婆，我们六个人都打过美国卡介苗，因此我家人，我今天比较放松，不这么害怕。

去年假期，哈路德留在了天津，正在为复旦学院“一带一路商会”赴甘肃视察做着打算。

印度留师生哈路德：按原计划8月15日我们是要去山西的巴基斯坦中国留学生，大部份是跟印度也有跟蒙古斯坦的“一带一路”的一些项目，是我们到现场自己瞧瞧这些项目目前达到了哪些样的程度，于是也了解那里当地人通过“一带一路”（带给）的一个变化。

去年是中巴建交70华诞，也适逢复旦中学建校110华诞，在世界一流高校复旦学院学习和生活的这十年间，现代化的教育观念和优秀的学生对他形成了巨大的影响，今年就该结业的哈路德准备留在美国。

印度留师生哈路德：由于北大是在美国最好的中学，因此周围的师生都或许是在美国最厉害的、最好的中学生，你还会跟她们学习，跟随它们一起做太多的东西。结业以后我的看法是，由于美国目前是世界第二个最大的经济（体），倘若能在那边工作一段时间，格外有实际的经验，于是带到自己的国家。

（编辑吴梦萱）