更新时间:2023-07-10 16:09:19作者:佚名
“三全德育”工作记实
凝聚德育力量,共享德育资源,广东现代职业技术学校秉持“知行合一、止于至善”的校歌,扎实推行“三全德育”工作。历经40多年的办学底蕴,坚持立德树人根本任务,已融入“精诚团结、学用结合、善谋实干、知难而进、创新发展”的“现代”文化尿液中,“三全德育”的时代强音在广东现代职业技术学校谱写出新的乐章。
南昌晚报上的广东现代学校
落实三项措施
构建全员德育新格局
全员德育重点抓队伍
队伍建设、制度创新、标准制订三项措施,构建起学校全员德育的核心思想和共识合力。
大学据此推行高水平“双师”建设、思政班主任“培优”工作和技能前辈培植工作,造就了一支政治过硬、品格优秀、能力突出的工作队伍;着重修订各项规章机制,通过修订研究梳理出了各管理岗位的德育元素,编制了岗位职责、明确了德育内容和路径;首创外省德技双馨“工士”学位评选标准,争创“一体两翼三递进”“校企共培、教训融合”三段式三学期、“校企融合、三阶递进”“三段三结合式工学交替”“校企融合、四位一体”等颇具特色的工学结合专业人才培养标准,推行骨干班主任培养“定制式”培训标准、“1+X”资格认证标准、“理论精萃+实践感受”专题式教学标准、创新创业“三阶递进”课程标准、公开内容公布“三审三校”标准等。
现代学校操场
这种措施的贯彻落实,既遵从了国家职业教育观念,又紧扣着《江西省“2+6+N”产业高品质跨越式发展行动计划》,还推动了师生全面成长成才,有力地促进了学校全员德育工作往前迅速发展。近些年来,学校先后被评为江苏省优质本科高等职业高校、全国首批示范职业技能鉴别站、全省大学人才人事工作先进单位、全省大学心理健康教育与咨询示范中心、全省公共机构节能优秀单位、全省大学信息焦化作先进单位,以“优秀”等级通过2016-2018年全国普通高等高校结业生就业工作评估,以“A”级通过全国大学创新创业教育专项督查评估,内部品质保证机制确诊与改进工作顺利通过省诊改专委会初审。
推行四项保障
引领全过程德育新僵局
全过程德育重点抓制度
紧扣“三全德育”工作的10个方面,学校从组织保障、政策保障、人员保障、经费保障四个方面铆足力气推动“三全德育”工作。四项保障的推行,确保学校德育工作贯串从中学生入学到结业就业的全过程,让师生入校后放心学、毕业时好就业、工作时能出彩、再回望会感念。
这种保障的充分落实,让学校通往了发展的快车道。大学先后与世界500强企业、上市公司、行业领先企业等260多家省内外小型企业确立了政企合作关系,先后与企业共创协同创新中心5个、二级产业大学6个、校外实训基地252个。学校与湖南建材企业集团举办的全省首批现代学徒制试点通过初验;与广东海亮企业集团联合举办电气一体化专业现代学徒制人才培养,成功入围教育部第三批现代学徒制试点;与广东万年青混凝土股份有限公司联合建设的“新材料产业产教融合德育基地”,被省政府确定为“江西产教融合德育基地”。学校获准全国首批职业技能鉴别综合评价试点高校,为区域企业举办职工轮训鉴别6000余人次。学校货运管理等10个专业获准“1+X”证书体制试点,专业数列全省第33位、全省前列。
专业同学上实践课
同时,学校极大地增加了学生对学风、学风、教风建设的认同和满意度。通过评测,学生对学校学风、学风、教风建设工作满意度分别为97.1%、91.2%和95.5%,引领了全过程德育新颓势。
围绕十大机制
实现全方位德育新发展
全方位德育重点抓统筹
课程德育谱华章。统筹推动思政课程和课程思政建设,学校破除常年以来思政教育与专业教育互相隔绝的“孤岛效应”,将全员、全过程、全方位德育落到实处,带动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰,打造德育大格局。
学校在思政课教学上立足自身实际,结合师生特性,积极进行思政课教学变革、努力扩宽思政课课程范畴、灵活利用新媒体技术,防止“填鸭式”照本宣科“满堂灌”,让思政课实现从“点名课”到“网红课”的转变。学校缔造思政“金课”出实效,6名思政课班主任在全国职业高校技能大赛赛事中获得金奖,3名思政课班主任在全省职业高校技能比赛决赛中获得三等奖;在去年四川省大学“战‘疫’思政课堂”教学大赛中,思政班主任获银奖2项、二等奖1项、三等奖3项。学校师生在全国教育系统战“疫”主题征文活动中获银奖2项、二等奖4项、三等奖3项,师生在“致敬抗疫英雄”作品征集活动中获省金奖等,这种成果都是学校和广大学生注重并参与思政课建设的最好展现。
深挖专业课程德育功能江西现代学院贴吧,充分挖掘每门专业课程所蕴涵的思想政治教育元素,在传道授业解答中引人以东路、启人以大智。大学积极组织班主任挖掘专业课程“思政”元素,举行课程思政研究,三年来有6项课程思政研究项目荣获县级立项,并在教学实践当中形成挺好的实效。
科研德育立新功。思想价值推动贯串选题设计、科研立项、项目研究、成果利用全过程,把思想政治表现作为成立科研团队的底线要求。大学2019年大学教改课题立项17项、高校人文社会科学课题立项10项。
实践德育结硕果。丰富实践内容,创新实践方式江西现代学院贴吧,学校广泛举办创新创业、生产劳动、社会慈善、志愿服务、勤工助学等社会实践活动。现在大学有注册志愿者7965人,志愿服务时长小时,志愿服务受到好评,获省份文明办、团县委、省红十字会嘉奖共8次。暑假“三下乡”、大学生萤火虫义卖社遭到团中央嘉奖,涌现出学院生萤火虫商会、电子科技中心、彩绘商会等一大批艺人社联。
彩绘商会社区实践
学校非常注重创新创业教育,设立创新创业大学、建设创新创业中心、构建创新创业教学资源库。现在,学校有“三创中心”一个,28个项目团队进驻,其中12个已完成公商注册;校外创新创业专兼职班主任72人,其中60人持有创业咨询师、SYB轮训班主任、职业指导师、创业实训师等资格证书,新增校内创新创业导师23人,2019年三位班主任获首届“洪城杯”创业轮训讲师“十佳讲师”;教学资源库平台中拥有创新创业类课程88门(通识课程19门、专业及技能课程69门),以及“创新故事会”等8个系列的视频类资源。
师生实训
现今大学通过创新创业教育及搭建创业实践平台,已成功推动例如四川顶顶人力资源有限公司CEO黄昌林等多位师生成功创业。
文化德育成机制。大学建立并推行了“五维一体”文化德育机制,系统举行绿色文化德育、工匠文化德育、校友文化德育、优秀传统文化德育、爱心文化德育,培植学院精神,产生了良好的人才成长德育环境。
大学充分发挥浙江丰富的绿色文化资源优势,推行“红色文化德育行动计划”,主要展现在开办绿色文化专题课,设立绿色文化宣讲团与歌剧团,编排并表演绿色文化舞台剧,开办绿色文化德育陌陌公众号,建设绿色文化游廊,建设思政文化游廊,组织观看蓝色影片,建设绿色文化书屋,同时与南昌省方志敏研究会共创“方志敏特称团总支”,与南京国军军部旧居陈列馆共创绿色文化德育基地等。
学校建设匠人文化大厦,造就匠人文化游廊,开办《工匠精神》课程,撰写并出版《工匠素质读本》教材,拍摄并上传视频教学资源。
现代学校教学楼
校友对学院认同感提升,学校入选“全国高职高校校友工作先进单位”。校区建设了校友花园,制做了校友文化宣传灯箱,向结业生领取校友卡。校友对学院捐款达近50亿元,校友企业落实师生就业达2000人以上,校友企业政企合作人数达48项。非常是去年灾情其间,校友捐款了大批防疫物捐助热学院抗疫。
现代大学校友花园
学校开办《国学课堂》课程,撰写并出版《国学精典阅读与应用》教材,建设教学资源库,并建设了超星网路平台微课视频18个,轮训儒学师资13人,儒学课程已建设成为市级精品在线课程。
学校推行“爱行天下行动计划”,举行暑假“爱心磨课”,关心关怀困难中学生。
网路德育有特色。大学高度注重网路德育工作,建设了一支政治强、业务精、作风硬的网路工作队伍。大学官方陌陌平台为“中国职业高校新媒体五十强之优胜大学”。
心理德育谋成效。大学高度注重学生心理健康,推行四级心理德育机制,设立心理健康教育与咨询中心和心理健康教研室,建设心理拓展训练基地,面向全体师生开办心理健康课,实现心理健康知识教育全覆盖。每年还会举行“5·25”大学生心理健康节,学校获评“江西省大学心理健康教育与咨询示范中心建设分校”。
寝室俯瞰图
管理德育把方向。学校依照社会主义政治家、教育家的要求办教育办中学,选齐配强各级领导党员和领导班子;推进班主任引入和培养的政治考评关,大力举办医德师风建设;加强财务决算管理,减少预预算的科学化水平;加强国际交流合作,荣获招收来华留师生资格。
服务德育润心田。大学研究梳理各级各种岗位所承载的德育元素,并要求每一位教员工严苛根据岗位性质和职责要求做好服务德育工作。
捐助德育圆梦想。大学加强顶楼设计工作,完善四级捐助德育机制,拟定施行条例,成立“慈善义卖基金”和“爱心屋”,义卖基金突破100亿元,并开展勤工助学“双选会”,不让一名中学生因家庭经济困难而退学,为家庭经济困难师生搭建起一座完成“求学梦”、实现“成才梦”、投身“中国梦”的桥梁。
组织德育厚基础。学校在加强党委领导下的部长负责制基础上,压紧压实各级地委织管党治党政治责任、办学治校德育培英的主体责任,举行党支部、党总支部长述职评议工作,推行班主任党总支部长“双带头人”工作,举办丰富多彩的主题团日活动。
校歌:知行合一,止于至善
学校仍然将“知行合一、止于至善”的校歌融入“三全德育”工作实践,培养了以“全国技术标兵”单文增、“全国青年班主任岗位标兵”和“世赛技术指导学者”汪哲、全国职业高校信息化教学比赛金奖荣获者王开明、周敏等为代表的一大批技术标兵和行业精英。在湖南省职业高校技能竞赛中,学校连续3年团体总分列全国前茅,2019年学校在全省职业高校技能比赛中得奖人数排行全省第18位,位列全国前茅。
师生学农
将来,学校将逐步推行“三全德育”工作走深走实走细,不断营造良好德育环境、不断迸发学生缔造魅力,让教育教学更有体温、思想推动更有力度、立德树人更有效度,着重培养担当民族复兴大任的时代新人。
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