“去年中考就是这样让你测2ML试剂的……”往年，试题马上就来了，实验仪器使用注意事项也很全面。连续教了六节课的滕建岭老师没有表现出任何懈怠和不耐烦的迹象。这一天，滕老师必须从下午1点到5点30分呆在化学实验室。

滕建岭老师指导学生做实验

滕老师已经习惯了这样高强度的上课安排。因为这个学期，她承担了六个班的化学教学任务。

与此同时奎文实验初中，在另一间教室授课的徐灵丽老师声音干涩沙哑。但她依然坚持，将每个知识点讲解到极致，确保每个学生都听懂了。

这是徐灵丽老师一贯的教学风格。尽管她这个学期和滕建玲老师一样负责六个班的化学教学。

上述两位是奎文实验初中三年级化学组的老师。他们每个人都承担着过多的教学任务。

说起这次超负荷的任务安排，还要从3月8日说起。这一天，一名老师因身体状况突然被迫留院休养。于是，初三的四个班就面临着没有化学老师的意外情况。实验考试在即，中考在即。其他老师的教学工作量已经满了，对于新聘任的老师来说已经来不及了。能否立即取得初三教师资格还需要考虑。

该怎么办？从校长到年级组长再到初三化学组组长，每个人都着急。于是，校长带头召开会议，听取大家的意见或者其他解决方案。

“没想到，我一提出这个问题，滕建岭和徐灵丽老师就主动说要各自承担两个班的教学任务，我当时就愣住了，我明明工作量很满，但当学校遇到困难时，我能如此主动，我很感动。”回忆起当时的情景，该校执行校长董春玲不禁流下了眼泪。

徐玲丽老师在课堂上

就这样，滕老师和徐老师各增加了两节课的教学任务。再加上化学实验课，教学任务就更加饱满了……

几个月来，两位老师就像陀螺一样，奔波于六间教室和实验室之间，很少有时间在办公室坐下来休息。

看到他们忙碌的状态，有着26年教学经验的初中化学队长王淑香老师，不顾身体状况，在教四个班的基础上网校头条，主动出任初中化学队长。一系列的工作包括学习计划、制定试卷、制定复习计划、修改复习学习计划、研究中考真题、反思总结等。

尽管承担了如此大的工作量，王淑香老师仍然感到内疚，因为她无法与另外两位老师分担教学任务。 “看着他们每天忙得连水都懒得喝，我心里很难过。有一次听滕老师说，她回家泡脚的时候，感觉整条腿都动不了了。”我好心疼啊……”王老师此时眼圈红了，泪流满面。

看到整个初中化学组的状态以及老师们的主动性和责任感奎文实验初中，年级部主任赵海涛深受感动：“我想用‘感恩’来表达我对他们的感情，他们有勇气”承担责任并愿意做出贡献。”这种精神值得我们所有人敬佩。”

董春玲校长说：“不仅是化学组，学校所有学科组都是这样，只要有人缺席，其他人就会迅速接替，保证教学秩序有序。这种强大的凝聚力勇于承担责任、勇于奉献这种精神早已成为我们学校教师队伍的文化，这种文化使我们的教师队伍更加和谐、专业，保证了我们学校的运行更加顺利，滋养了学校的更高品质。教育的。”

为这样的学校文化点赞！