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pupil是什么意思 (高考英语)高考完形填空解题技巧,你值得拥有

更新时间:2024-05-02 14:10:40作者:佚名

01

跳过第一句和最后一句进行预测

一般来说,高考完形填空的第一句和最后一句通常不填写。 先读这两句话,就可以判断类型,猜猜讲的是什么内容。 如果第一句话说明了何时、何地、谁、什么,即四个W,那么它是一个叙述,可能是一个故事; 如果第一句话提出或解释了某件事,那么它通常是一篇说明性文章; 如果第一句话提出一个论点,那么它就是一篇议论文。

第一句话往往以明确的含义开头,是文章的主题。 仔细阅读第一句话可以揭示整个文本。 最后一句话通常是文章主题的总结。 因此,它们是理解文章主旨的一个窗口,对我们理解全文有重要的启迪作用。

是第一位独唱的女士。 在其中,她如何不顾她的要求(打击乐独奏家)。

本文主要讲述苏格兰第一位女性打击乐独奏家在失聪的情况下成功学习打击乐器的经历。 根据第一句话给出的信息,我们可以猜测,学习打击乐器的过程一定是充满困难的,而聋哑人能够学习打击乐器的人也一定对音乐充满热情。

02

使用语法分析来解决问题

虽然完形填空主要侧重于语境填充,但也有一些测试语法项目的问题。 对于此类题,考生可以利用日常生活中所学的词汇知识pupil是什么意思,分析词(组)的使用范围、动词的及物性和不及物性,并利用句子结构、句型特征等知识来综合衡量消除干扰的所有选项。 喜欢:

我出生在16号,我本来就没有工作。

AB 同时 C. 如果 D. 因为

【分析】根据下面的“我出生在十六号”,我们知道这只是一个假设,是虚拟语气中的一个条件句。 因此,我们之前需要使用if来引导。

03

使用固定的组合来解决问题

完形填空题对词汇知识的考验主要体现在惯用用法和同义词、近义词的分析两个方面。 习语是英语中某种固定的结构形式,即所谓“习语”,不能随意改变。 因此,考生应掌握常用用法。 有加强词义分析题考查的趋势。 想要做好这类题,需要具备较大的词汇量、词语搭配能力、词语分析能力,特别是在特定语境中灵活运用的能力。 喜欢:

他们不读也不写。 他们不喜欢工作,也不洗澡。

A. 拿走了 BC 跑了 D.

【解析】本题考察固定搭配take a Bath,意为“洗澡”。

04

使用固定句型解决问题

虽然完形填空测试侧重于语境理解,但它也测试一些固定的句型。 考生掌握这些句型对于确定问题的答案将非常有帮助。 喜欢:

小偷的时间并不长。

A. 之后 B. 当 CD 直到

【解析】It was not long... 是常用句型,意思是“很快...”。 这里说的是警察很快就抓到了小偷。

05

使用重复出现的信息来解决问题

语篇重现信息包括原词重现、同义词和反义词重现、上位词和下位词重现、一般词重现和代词重现等。存在词汇和词同现的现象。语篇中的结构,如与语篇主题和意义相关的词语的同现、结构的同现、同义词的同现、修饰语的同现、因果的同现等。 ,利用上下文查找解决问题的信息并确定正确答案。 喜欢:

我把头埋了进去,这是最糟糕的。 但对我来说,房间一点也不空。 它有,,一台电视,甚至还挂在墙上。 然后艾米,我的新朋友,坐在精心准备的床上。

A B C D

【解析】名词同现,房间、、、电视等同现信息出现在空格之前。 可见,坐在铺好的床上的人是“我的”室友。

06

使用跳过法解决问题

一般来说,完形填空的20个空格中的一些是比较容易填完的。 对于这一类空间,考生可以先确定它,然后再一一突破其他空间。 跳过不容易回答的问题。 做题时不按规则,一一完成题。 喜欢:

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“!” 乔希立刻完全清醒了。 向上和。 不远处,一群人站着我们。 我们就是其中之一。 我们俩都对我们不是什么。

1.A.坐BCD放

2.ABCD

3. ABC 开始 D.

4.A.船B.车CD脚

【解析】第一遍阅读全文英语作文,我们可以轻松填出第四个空格,即jump to one's foot的固定组合; 由此,我们还可以推导出第三个空白的答案,因为有人开始向“我们”走来,所以“我们”跳了起来; 而根据第一个空前面的完全清醒,应该是指“乔什和我完全清醒,坐起来环顾四周”,所以第一个空的答案是A; 最后根据句首可以推断出第二个空格的答案是B。

07

巧妙运用排除法解决问题

在某些情况下,如果考生不能很有把握地直接获得某道题的答案,可以将排除法与词汇、语法分析相结合,缩小选择范围,提高准确率。 喜欢:

那个女人低声看着我,然后又看着我。

A. 一如既往 B. 一会儿 C. 一次 D. 再次

【解析】本文讲述了一个没有工作经验的作者找到工作的故事。 解决这道题的关键词是,既然是“认真看”,就不能在a(立即,立即); 由于他们彼此不认识,而且作者从未找过工作,所以不能像往常一样(和往常一样); 之前没说我看过作者一次,所以再用一次(再次)是没有道理的。 因此,答案只能是B。

08

利用逻辑关系解决问题

如果你尝试从高层次上把握逻辑关系,你会惊讶地发现逻辑关系是征服完型填空的最好方法。 所谓逻辑关系并不是虚无缥缈的,它隐藏在句子之中、句子之间、段落之间的联系之中。 通过逻辑关系的方法,我们可以通过确切、具体的线索推断出答案的逻辑含义,然后在答案中寻找表达相同逻辑含义的选项。 这样做大大降低了题目的难度。

(一)句子的逻辑关系

它们是由相同的 — 、 、 、 组成的吗? 它们存在于它们的存在中,并且每一个或多个存在于身体中。

A B C D

【分析】文中的“和”字是本题逻辑推理的线索。 and前后形成并列关系,即and之前,这些维生素成分与and之后的成分形成并列关系,对应修饰的,,必须与修饰的45个空字形成一一对应的逻辑关系。 鉴于此,空白45中应考虑and对应的频率副词,但语义与and略有不同。 和 都表示部分和数量的意思,与频率无关。 虽然(很少,很少)表示频率关系,但其含义相反,不符合一一对应的一致性,所以排除在外。 只有C项(有时,有时)完美地表达了前后两部分之间的逻辑对应关系。 所以选择C。

(2)句子之间的逻辑关系

在这里,我们发现所谓的逻辑关系并不抽象。 往往通过过渡、让步、进行、因果等清晰的逻辑关系词语来体现。当然,句子的逻辑关系并不一定体现在句子内部。 也可以深入到章节层面,在句子之间表达。 喜欢:

女士并没有对她进行短暂的束缚。 ,她给他们想办法去做。

A. 仍然 B. 然而 CD 虽然

【分析】根据前后句子的意思,可以推断出两句之间的逻辑关系是一个过渡,意思是“老先生用带子绑住了工人(没有任何自由),但她却这样做了”相反,她鼓励员工这样做。”

(3)段落之间的逻辑关系

这种逻辑关系主要体现在段落之间的联系上。 喜欢:

没有看到那个。 正是这样做的。

到了 20 世纪 60 年代,媒体上已经不再报道了。

AB 因此 CD

【分析】这里有两种情况。 第一段可能是第二段前后的逻辑表达式; 二是前后段落之间的联系。 不过这个问题出现在第二段第一句,所以从完形填空注重逻辑关系的命题思路来看,我们优先考虑第二种情况。 上一段最后一句的意思是“不是每个人都能正确看待这个过程”。 第二段第一句是“大家普遍同意”。 显然两者之间存在逻辑对立,这或许体现了一种转折关系。 所以选择C。

09

熟练运用背景知识解决问题

在回答完形填空问题时,有时文章中提供的信息是不够的。 还要考虑读者头脑中储存的一般知识信息,最终做出符合常识的最佳答案。 因此,考生的知识范围越广,就越容易理解文章。 如果您知道所选段落的整体内容,您将能够轻松填写每个局部空白。 因此,在回答完形填空问题时,考生的英语知识和世界知识起着重要的作用。

当对语言的把握不是很准确时,可以充分利用自己掌握的文化背景和生活常识,熟练运用它们。 首先,找到并理解文章的主题和主线,根据主题猜测细节,注意重复的单词。 寻找并体验文章中所表达的氛围。 这将大大简化复杂的分析判断过程,节省宝贵的时间,顺利地遵循作者的思路。 喜欢:

在极点升旗之后,他们又将其中的一部分带回了 950 英里。

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A B C D

【分析】按照常理,南极地区被冰雪覆盖,将旗帜插进极地需要花费很大的力气。 Plant在这里的意思是“放置”或“牢固地插入”,所以答案是plant。

10

使用对比结构来解决问题

比较结构通常并排列出两个相反的事物或同一事物的两个不同方面,以进行比较或对比。 高考完形填空题常常利用句子之间的对比关系或者同一句子不同部分之间的对比关系来设计题目。 喜欢:

一个能够在安静的环境中学习的学生比一个在狭小而吵闹的房间里学习的学生要好得多。

A B C D

【分析】本题利用相似短语之间的对比关系来提出命题。 假设空的部分和一个小而吵闹的房间与下面的房间形成对比。 笔者想借此说明“同样的作业”对于“不同家庭背景的学生”来说是不公平的。 答案是C。

11

使用并行结构来解决问题

平行结构是指结构相同或相似、意义密切相关、语法一致的句子或单词排列成串的语言现象。 这些建筑的形式规整、匀称,内容紧密相连。

命题提出者常常根据并列结构的句型相同或相似的事实进行假设,并利用其表达意义的相关性或对比性。 高考完形填空作文经常出现这种平行结构。 掌握这些结构非常相似的句子可以大大提高我们解决问题的效率。 喜欢:

以低利率计划他们,为他们努力工作,并留住他们。

A. 活着 B. 生动 CD

【解析】由于空间与后面的and平行,所以答案是live,意义相似。

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使用提示和对应关系来解决问题

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完形填空题虽然也穿插了语法、短语、单词的分析,以及句子结构的考察pupil是什么意思,但对文章故事情节发展线索的逻辑考察仍然是重点。 暗示与上下对应的思维方法是突破此类完形填空最关键的思维方式。

考生在回答问题时必须有一个整体概念,思维连贯。 回答问题时,必须将每个空格的含义与前后句子的含义联系起来,理解并做出逻辑推理和判断。 在困难选择的前后通常会有很多提示,而且这些提示通常是从后到前的。 喜欢:

...他会加入以下内容: 、 和 。

A B C D

【解析】这个问题后面冒号部分有提示:and是他们谈话的主题。 由此可知,本题答案为B。

13

根据文章的情感色彩解决问题

考生在第一次通读时,应抓住文章的主旨和理清作者的思想,并重点寻找反映上下文的赞扬或批评的标志性词语或句子。 这些标志性的单词或句子通常会对文章的上下文产生积极或消极的影响。 起着决定性的作用。 喜欢:

我就是这样,我就是()。 我必须做一个才能保持身材。 (作为 a ),在我们的比赛中,当我的比分大约为 9 比 1 对我有利时,结果是 ( ) 7 比 9 而 Ed 是 50 ( )。

【解析】这句话道出了事态的转折,我们可以看出作者此时措辞的变化。 使用诸如 made an 和 get into shape 之类的赞美词在引导这些空洞的选择方面发挥了很好的作用。 ,一切源于惊喜。

14

综合运用各种线索解决问题

完形填空题主要测试阅读和理解短文本的能力。 因此,考生一定要阅读全文,理清句子之间的关系,准确理解全文。 为了回答好问题,考生必须寻找字里行间的线索。 如写作和词形变化线索()、词汇线索(clues)、句法线索(clues)、社会文化线索(socio-clues),并根据相关线索进行猜测并做出合理判断。 喜欢:

而且工作人员说他的飞机是在三天后的九点……自从三天后,安迪就没有浪费任何时间。

A B C D

【解析】单从这句话来看,考生很难确定正确答案,但如果结合前面的课文,就可以找到空白部分的线索——上面出现的词汇。 因此,本题答案为D。

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