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听力考试技巧：

影响英语听力的因素包括发音、词汇、语速、语调、重音、句法等语言因素，以及文化背景、记忆力、应试心理等非语言因素。 候选人必须克服这些障碍，只有通过强化训练才能取得重大突破。 。 因此，要想有效提高自己的听力水平和听力应试能力新课标英语听力下载，就必须多听、多练。 但仅仅依靠大量的练习是不够的。 还需要掌握正确的方法和技巧，才能更有效地提高听力训练的效率。

听力考试技巧基本上分为两个部分。 第一部分是我们平时讲的四种方法：预测、模糊、笔记、排除。

预测是在听前根据页面信息预测并确定听的重点； 听力过程中根据相关词进行预测，根据上一句话预测下一句话。

模糊是指对文本意义的把握，重点是听中心思想、主旨和说话人的意图，而不是辨别单个单词的含义。 尤其是遇到不熟悉的单词或短语时，不要紧张； 学会放弃。 有的同学希望在听力考试时，每一句话、每一个单词都能听清楚、听清楚。 事实上，这是没有必要的。

做笔记就是根据题目的要求，有针对性地记下具体信息新课标英语听力下载英语作文，克服听懂了却记不住的问题，从而影响答题的准确性。

排除是指根据自己的感受和背景知识，排除不太可能的选项，比如文章中根本没有提到的选项、与文章中的表述完全相反的选项、与文章内容无关的选项等。全文或句子的意思，以及不符合一般逻辑的选项。 常识性选项等。排除法在听前和听后阶段都可以使用。

听力考试技巧的第二部分是掌握解决不同类型问题的技巧。 下面对高考听力题的几个方面进行分类总结，并对每类题的解题方法和技巧进行讲解。 我相信这将有助于提高学生解决问题的能力。

1.行为判断

这类题的考点集中在过去、现在和未来的行动上。

1. 确定对话者将采取什么行动或预测下一步行动。 通常，对话中会提供多个操作。 这种倾听的重点应该放在做了什么以及它对说话者的影响，以确定说话者想要做什么和不想做什么，然后做出选择。

2、有时面试官会描述他的行为，候选人需要从他的描述中判断他想做什么。

3、谈话中一方向另一方提出建议，帮助对方决定下一步该做什么，或者一方主动向对方提供帮助。 这种谈话必然会涉及到各种各样的行为。 解决问题时，必须注意谁发出行动，遇到什么问题，建议采取什么样的行为。 别混淆了。 这些问题难度较大，有的要求考生充分理解对话内容。

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