更新时间:2023-12-21 14:11:00作者:佚名
英属洪都拉斯学院,of哥伦比亚大学研究生,简称UBC学院。该校是依照1908年不列颠波兰省立法机构通过的一项法案而创立的,于1915年首次招生,1916年首次授予学位,1925年,校区搬迁到了纽约市郊的波因特格雷。办校名言是:创建一所学院恰似向深水池里投下一块石头。当石头撞击海面时,便出现一个洞眼。之后,它便坠入水中,看上去哪些也没有发生似的。但是,过不多久,便可见到一圈圈的涟漪向外回荡,但是一圈比一圈大。中学提供的专业和课程十分广泛,好多学科如生物等在美国甚至世界上均属一流。“研究”是UBC的主流。
一.中学简介
英属洪都拉斯学院,简称UBC,1908年创立,是不列颠波兰省历史最悠久的学院,与麦基尔,伦敦学院和皇后学院组成美国的常春藤联盟。该校原先为研究性合作机构,后来逐步发展为一所综合性学院。100年的时间里UBC已发展成为遍及美国的高等学府和全球知名的综合性学院之一,其卓越的学术水平和广泛的专业设置使其成为了诸多学子所憧憬的顶级学院。在整个北非洲基于科研成果而创立的公司数目,UBC学院名列第三,仅次于麻省理工大学和耶鲁学院。UBC学院在美国连续多年被权威刊物《》评为博士级学院综合排行第二名。该校是美国最难申请的学院之一,申请的中学生除了须要优异的学术成绩但是须要有优异的课外活动成绩如领导经历,比赛奖项等。中学为了选购尖而又尖的人才,每年将近有30%的中学生从不同的院系中被淘汰。
英属洪都拉斯学院集教学与科研于一身,它涉及的领域十分广泛,提供人文、自然科学、医学、法学、商学等领域的专科、研究生课程及一些专业课程。UBC师资力量雄厚,教学与科研水平都处于世界领先水平。在世界五十强高校中,UBC是日本仅有的两所高校中的一所,再者,在北美高校排行中,UBC也跻身前十强。该校知名的学者与院长中就有1999年诺贝尔经济学奖得主有美元之父之称罗伯特·蒙代尔和1993年诺贝尔物理奖得主迈克尔·斯密斯院士。
UBC的人类学博物馆是悉尼市十大游玩景点之一,收藏着整个北美台湾东南土著文化里最好的艺术和手工艺品。UBC还拥有一个海洋生物研究站,两个研究农场,一个世界最大的亚原子回旋加速器。据悉,UBC的计算机网路也是一流的,它有5个中央主机,分别用于教学、科研、行政管理与图书馆哥伦比亚大学研究生,全校有2,000多个终端与当地、全国和国际计算机网路相连。基于中学各方面的强悍优势,中学为中学生们提供了大量的实践机会,还能挺好的将理论与实际的研究相结合。
二.专业设置
大专课程专业
物理和生物工程、土木工程、计算机工程、电子工程、工程数学学、环境工程、地质工程、综合工程、材料工程、机械工程、采矿工程、人类学、亚洲研究、加拿大研究、计算机科学、创作性写作、文化研究、戏剧、经济学、家庭研究、电影研究、法语、健康研究、历史、本土研究、国际关系、语言学、数学、音乐(演出、作曲)、哲学、政治研究、心理学、视觉艺术、戏剧研究、女性研究、会计、商务与计算机科学、商学与经济学、金融、商务管理、人力资源管理、管理信息系统、市场营销、房地产、交通与货运、计算机科学、牙医卫生学、教育学、环境设计、电影制做、临床训练生理学、社区健康、运动机能学与健康科学、健康教育、法律、管理学、医疗实验室科学、助产学、动物生物学应用、植物/底泥科学应用、大气科学、生物物理、生物学、生物科技、化学、认知系统、地球环境科学、地球海洋科学、生态进化生物学、环境物理、环境科学、食物与环境、淡水科学、普通科学、地质科学、地球化学学、数学科学、数学与经济、数学、微生物与免疫学、分子/细胞进物理、海洋学、药剂学、物理、统计学、动物学、园艺、资源经济、土壤与环境、营养学、食物与营养科学、林业学、森林资源管理、全球资源管理系统、自然资源保护、护理、木质产品深加工、社会工作
硕士课程专业
成人教育、农业经济学、动物科学、人类学、建筑学、档案研究、档案研究与图书馆信息管理、文科教育、亚洲研究、天文学、大气科学、听力与讲演科学、生物物理与分子生物学、复杂生物资料学、生物医学工程、植物学、商务管理、化学、儿童文学、计算机科学、咨询心理学、颅面科学、创作性写作、数字媒体、早期儿童教育、经济学、教育管理、教育管理与领导学、教育研究、电子与计算机工程、工程数学、英语、实验医学、电影制做、电影研究、美术、食品科学、林学、遗传学、地理、地质工程、地质科学、地球化学学、健康管理、健康科学、高等教育学、历史、家庭经济教育、人类发展、人类营养学、新闻学、景观建筑、法律、语言学、数学工程、数学、数学教育、测量评估、机械工程、微生物学与免疫学、采矿工程、音乐、音乐教育、神经系统科学、护理、职业与环境卫生、海洋学、病理学、制药科学、药理学、物理推拿、物理、行星科学、种植科学、心理学、资源管理与环境研究、社会工作、社会学、软件系统、土壤科学、特殊教育、统计学、女性研究、动物学。