更新时间:2021-08-02 12:45:14作者:admin2
各位老师、同学们:
大家早上好!
严冬走了,春天已经到来,俗语说:一年之计在于春,在这万物竞生的时刻,不知同学们是否做好了迎春的准备?不管过去是辉煌还是黯淡,同学们,春天来了,新的希望来了。
在这微寒的春风中,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:做学习的主人。
同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。
我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。
美国有一位著名探险家,名叫约翰·哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。
我们的学习也应该有一个目标。同学们,你有自己的目标吗?哥达德之所以得成功,确立目标是其中的一个重要原因。目标的力量是多么神奇啊!
古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。
一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,百折不回,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!
日本有一个流传千古的故事。大多同学可能知道,说有两个渔民,一个叫阿呆,另一个叫阿土,梦想成为富翁。
一天,阿呆梦见一个人对他说:“对岸岛上的寺庙里有49株朱槿树,开红花的一株下面埋了一坛黄金。”阿呆满心欢喜地驾船去了小岛,岛上一切景象果然如梦中所说。春天一到,49株朱槿树全都盛开,只不过开的都是淡黄花。阿呆便垂头丧气地回家了。阿土知道后,也来到了寺庙里,从第一年秋天等到第二年的春天,春风吹拂,朱槿花凌空开放,有一株盛开出美丽绝伦的红花。
阿土激动地在树下挖出了一坛黄金,成了村里最富有的人。
同学们,为什么阿呆的梦想未能成真,而阿土实现了梦想?因为阿呆做事没有恒心。而阿土“从秋天等到第二年春天”。许多事情我们不可能一蹴而就的,要花很长时间,甚至要一而再,再而三地反复努力。
同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水,我们确立了学习目标后,要实现它会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。
同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你掌握了正确的方法,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
同学们,真诚祝愿你们——做学习的主人!
最后我送给大家一副对联:
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
谢谢大家!
。
老师,学生观念上不一致,学生追求的是分数,分数上去了才是硬道理,什么什么教育部说综合素质,狗屁不是,你看高考人家看啥,只看分数,只看那,
教师的教学水平有待提高,抓不住学生的感觉,想法,
教训方法有问题,因材施教,60个人,60种不同的才,你只用一种教学模式,全班级一个学习进度,这大有违古训也!!!
知识的吸收,转化环节大有问题,效率很低很低,没有科学的方法,即使有也不用,因为老师,只管拿工资,教育部的大官也只管拿工资,教育部的大官可不想变革,那样他怕没有什么油水可捞,你们做学生的就牺牲一下 下吧,
厚积而勃发,无木之本
效率,没有效率没什么作为,有了效率,管你什么方式,神童12岁考进了大学硕士研究生,他没什么神的,靠的是他的父亲,他父亲文化,素质个方面好,家境也好,经济上允许,一直呵护着他,一温室里的壮苗,他读书的步伐走在了我们的前面。
我们作为一高中学生,都17。18了,告诉你如果不读书你现在就得在工厂里干活,苦力,加班加点,为了几个前受上头的气,读书是你唯一的出路,如果不读好书,靠上重点,明确告诉你,现在高中毕业出来打工,和文盲没什么区别(从收入角度)。
好要学习学的快,考试分数高,很简单,
方法: 没门功课去书店买参考书,买适合自己的,很容易看懂的,买那些有详细讲解的,不知识点通过看参考书自学学会,(其实,你会 发现老师要给我们讲的都是参考书里的东西,但是他为了照顾全班60个人,有差生,有优生,我们的跟着他走,很被动,我们手上自己有了,晚上可以不去理会他上课说什么,我们按照自己的学习进度,快慢随自己掌握,这样我们的学习有被动转为主动,到时候,你会兴奋,开心的感受到主动学习的乐趣,那时候是你主宰老师的时候,他得跟着你走,当然你也可以不去理会他,因为他要照顾差的学生嘛,你应该理解他才是!
效率,没有效率没什么作为,有了效率,管你什么方式,神童12岁考进了大学硕士研究生,他没什么神的,靠的是他的父亲,他父亲文化,素质个方面好,家境也好,经济上允许,一直呵护着他,一温室里的壮苗,他读书的步伐走在了我们的前面。
我们作为一高中学生,都17。18了,告诉你如果不读书你现在就得在工厂里干活,苦力,加班加点,为了几个前受上头的气,读书是你唯一的出路,如果不读好书,靠上重点,明确告诉你,现在高中毕业出来打工,和文盲没什么区别(从收入角度)。
好要学习学的快,考试分数高,很简单,
方法: 没门功课去书店买参考书,买适合自己的,很容易看懂的,买那些有详细讲解的,不知识点通过看参考书自学学会,(其实,你会 发现老师要给我们讲的都是参考书里的东西,但是他为了照顾全班60个人,有差生,有优生,我们的跟着他走,很被动,我们手上自己有了,晚上可以不去理会他上课说什么,我们按照自己的学习进度,快慢随自己掌握,这样我们的学习有被动转为主动,到时候,你会兴奋,开心的感受到主动学习的乐趣,那时候是你主宰老师的时候,他得跟着你走,当然你也可以不去理会他,因为他要照顾差的学生嘛,你应该理解他才是!
批判写教科书的人, 为什么批判他,因为我手上只有他的书,批判写教科书的人, 为什么批判他,因为我手上只有他的书,我学不好,当然怪他,你写的书,你以为可以开发我们的思维么,你个傻,连教都没教会,你开发我什么思维,你要害我回家爱老爸抽呀,我发现你特别喜欢浪费纸张,很简单的东西被你给搞复杂化了,还来迷惑我们纯洁的心灵,你罪过大不//?
不过也挺为难你的,你为国家,为机关做事,也挺不容易,很多事情不由你来主宰,就放 过你吧 !既然你不行,那就让我来吧 ,被浪费我们年轻人的时间,金钱,青春,还让我回家爱棍子!
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各位老师、同学们:
大家早上好!
严冬走了,春天已经到来,俗语说:一年之计在于春,在这万物竞生的时刻,不知同学们是否做好了迎春的准备?不管过去是辉煌还是黯淡,同学们,春天来了,新的希望来了。
在这微寒的春风中,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:做学习的主人。
同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。
我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。
美国有一位著名探险家,名叫约翰·哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。
我们的学习也应该有一个目标。同学们,你有自己的目标吗?哥达德之所以得成功,确立目标是其中的一个重要原因。目标的力量是多么神奇啊!
古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。
一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,百折不回,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!
日本有一个流传千古的故事。大多同学可能知道,说有两个渔民,一个叫阿呆,另一个叫阿土,梦想成为富翁。
一天,阿呆梦见一个人对他说:“对岸岛上的寺庙里有49株朱槿树,开红花的一株下面埋了一坛黄金。”阿呆满心欢喜地驾船去了小岛,岛上一切景象果然如梦中所说。春天一到,49株朱槿树全都盛开,只不过开的都是淡黄花。阿呆便垂头丧气地回家了。阿土知道后,也来到了寺庙里,从第一年秋天等到第二年的春天,春风吹拂,朱槿花凌空开放,有一株盛开出美丽绝伦的红花。
阿土激动地在树下挖出了一坛黄金,成了村里最富有的人。
同学们,为什么阿呆的梦想未能成真,而阿土实现了梦想?因为阿呆做事没有恒心。而阿土“从秋天等到第二年春天”。许多事情我们不可能一蹴而就的,要花很长时间,甚至要一而再,再而三地反复努力。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水,我们确立了学习目标后,要实现它会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。
同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你掌握了正确的方法,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
同学们,真诚祝愿你们——做学习的主人!
最后我送给大家一副对联:
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
谢谢大家!
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