《外语与英语教学》(南京外粤语大学学报)1998年第11期(总第114期)上海外粤语大学院长方仁杰试论加拿大英语的特色加拿大英语和英国英语属于同一民族的语言,有共同的句型规则。但又存在着很大的差别,这是由于语言作为社会交际工具是随着社会的形成而形成,随着社会的发展而发展的,正是它使得英语在加拿大这块农地上生根出芽,并在之后的平缓过程过程中产生只身的特色,成为明日别具一格的加拿大英语。加拿大英语的特性可用三“多”来概括:古英语词(archasmes)多、英语式的英语()多、魁北克特有的英语词()多。一、Lesarchlsmes.加拿大英语在发展早期具有显著的伦敦地区英语的特性,由于在18世纪曾经,58%的加拿大人来自美国卢瓦尔河(LaLoire)以北。从英语语言史来看,在民间拉丁语过渡到古英语期间,以前以卢瓦尔河为界分成南北两大语域,南部是以法兰西岛为语言基础的奥依语,北部则是以托斯卡纳语为主体的奥克语。故而加拿大英语在趋于统一后,同伦敦英语没有哪些差异。而加拿大被日本吞并后,背井离乡的加拿大人与美国完全隔绝了两个世纪,对英语的语言演进一无所知,一直固守着“传统”的英语,继续延用着在美国已经被淘汰或则丧失了原义,有了新词组的许多古词和陈旧抒发形式。

换句话说,一部份古法词词和抒发形式在加拿大仍有生命力,这便是加拿大英语的第一大特色。诸如:1.语音(1)1789年美国大革命前,贵族和皇室及部份颇具的人将“oi”读成[we],只有少数居民及伦敦郊外的农户将“oi”读成[wa],而在大革命后,平民们的发音占了主导地位。诸如,随着当时兴起一时的公民一词的频繁出现,其中“oi”[wa]这一半元音的发音便成为一种时尚,久而久之,oi的发音便最终由[wa]代替了[we]。但加拿大人依旧故我,继续将“oi”发音为[we],直到明日。如她们将moi,toi,soi读成[mwe],[twe],[swe]法语魁北克,将,发音成[][reswe]。(2)在部份短辅音词中,加拿大人不像美国人那样发音非常严格,她们常常眼睛紧张,将mère,[mε:r],cher[ε:r]法语魁北克,frère[frε:r],père[pε:r],tete[tε:t]中的[ε]音发成[ai]。

加拿大人在口语抒发中,每位辅音的频度基本相等;长音符号,如terre[tε:r],[ε:r]已基本消失,故而流利的口语中很难欣赏到长音所带来的优美语气。(3)t和d字母同到元音i和u时被软化,比如titre[titr]和duc[dyk]中的t和d字母发成擦音ts和dz。(4)加拿大英语中个别发音往前送气,嘴形发生变化。如:Onnesaitpas.Nousavonsgagné.Unevaguedela.Ellesmerien,ces.Ceestsuperbeau.Jevaisvous.其中的pas发成[pao],ga发成[gao],va发成[vao],per发成[pǎr],ser发成[sǎr]。而另有一类发音则相反,发音时嘴形变化(口腔向后),如在Tuva中的发音由[k～pra~:dr]弄成为[kpra:dr],-moilelivre中的Ren由[ra~]弄成[ra]。

这样,加拿大英语在鼻音腔的元音的发音上远没有美国英语这么强烈,因而产生了加拿大英语浓厚的地方口音。2.语气(1)加拿大人讲英语时语气比较平稳。在疑问句中习惯采用主谓颠例形式,est-ceque这一疑惑方式用得极少。其声调趋于平稳。(2)在带有l的陈述句中,动词l音升调。l的升调随处可见,尤其是女人讲话用l时的升调率会更高,比如:cetteville-l,cette-l,cethomme-l等。3.词汇一部份古英语词在加拿大,尤其在老百姓中一直很有生命力,因而了解美国英语中的古词对我们同加拿大人的交流有着非常现实的意义。试比较:(1)D’abordaumitandelasalle,puisengrand.=D'abordaudelasalle,puisengrand.(先是在大厅中央,之后围成一个大圈子。)Mitan在现代欧洲葡语中早已不再使用,但此词在加拿大一直存在。(2)lesdesonfilsluilui.=Touslesdesonfilshonte.(母亲的种种谎言使他倍感沮丧。

)从诺曼底地区传入加拿大后,仍然沿袭至今,而日本英语已不再使用。(3)Onpeupeudesdansla.=Onpeupeulesdansl'é.(人们在黑暗中慢慢区分下来)传入加拿大时作黑暗、黑斑·15·DOI:10.13458/ki.flatt.