引言：

经过一个学期的枫叶英文加强课程的学习，加强年级新生们在全方位浸没式的日语学习环境中，英文水平都得到一定程度的提高，为中学学习枫叶世界中学课程打下牢靠的基础，从而为未来冲击世界顶级名校做好打算。

让我们来瞧瞧各学校枫叶加强年级新生的感受和收获吧。

“各具特色的法语课堂教学让我惊喜”大连学校金佳伟

我在枫叶不知不觉早已渡过了一个学期，从刚开始入校的青涩无知，到如今渐渐适应枫叶模式下的教学和生活，也熟知了一些枫叶“套路”，例如和外教的沟通、学习德语的小窍门、快速背诵而且谨记的方式等。

枫叶最与众不同的是与私立中学不同的评价方法，既新鲜又饱含挑战。在我看来，这也是改变自己的机会。我不再须要为了一次考试挑灯夜读，更多的是把自己的学习精力，放在每节课堂上，认真对待每次作业、小考、模拟测试。

这种日常的学习模式，都潜移默化地影响着我，并约束我认真对待每晚的学习，也让我降低了学习兴趣。当听到自己power上由于努力勤勉分数上升时，我会有说不出的满足感；同样的，当由于自己的懒惰没有完成好一项任务造成分数增加时，我也会鼓励自己上次得愈发努力。

ESL的老师们课堂教学都各具特色，即使是法语的不同方面的学习，并且课堂上的讲演、小组讨论、角色饰演、辩论大赛等等，都让我感觉课堂气氛生动开朗同时，学到了课上的知识。我印象最深刻的是Kevin老师的外教课上，他的教学思路清晰、有条理，一环扣一环，整节课我们都在流畅的口语和富于表现力的肢体语言中，欢声笑语地提高自己。

岁月如梭，加强年级的学习生活早已过半。我除了收获了法语知识，渐渐有了自己的英文学习方式，更结识到了一群志同道合的男子伴，相信我在这些全英环境下，英文能力会进一步提高，我自己也定会奋力奋斗，顺利考过7级，尽快升入枫叶世界中学课程体系学习。

“我衷心地谢谢帮助我的老师们”武汉分校颜夕淄

这是我第一次走近中学生活，每一点对我来说都是十分新颖的，有了自己的笔记本，有了新的朋友和新的老师，好多好多……

然而，在枫叶英文加强年级的这个学期，我学习到了新的知识，有了新的目标，枫叶对我来说大连枫叶国际学校初中部，也是一个新的起点。在新的学期，我认识了一群安慰我，鼓励我的老师们，她们使我对德语这门学科有了新的认知。

在老师的课堂里，我了解英文的作用，老师会鼓励我学习新的知识，Vivi老师特别耐心细致纠正我的句型错误。ESL的每一位老师都有自己的风格，从ESL老师们的课堂里走出，我如同一个盒子里装着书，并且却找不到方向的女儿，是她们给我的礼物，教给我满满的知识，教会我该怎么应用，而且为我纠正错误。她们用各类各样的学习方式，帮助我学习德语。

还有我的外教Mr.M，他似乎是一个外国人，但他其实很了解我们，他提高了我的口语能力，我从一个在课上不喜欢回答问题，难以听懂她们在说哪些，弄成了可以与他人用日语流畅交流，Mr.M的课永远饱含欢乐。

在我眼中，ESL老师们是一群阳光，甜美的老师，她们总是面带微笑，就算我做错了一件事，她们也不会用教育的口吻来取笑你，她们会用另一种方法来引导我。老师们如同我的人生导师，给了我学习的动力，让我不再担心陌生环境。在ESL的老师们的帮助下，我成功地打下了坚实的英文基础，让我在升级考试中稳定发挥，成功升级。

“多样的日语学习内容，让我成长”上海分校陈宇涵

倏然回望，一学期早已结束，在加强年级的学习中，我收获了不少。我能成当归看待成绩的进与退，冷静地面对学习上的起起落落。随着课程的变化，我所须要把握的知识也在不断的增多，同时也学习到了不少良好的学习技巧。

记得刚入学的几次考试中，我一碰到不会做的题容易紧张，心绪也会骤然被搅乱。后来，在老师的细心教导下，我捋清了解题的思路，也学习到了不同的题型。经过不停地练习，现在的我，在考试中哪怕碰到困局，也能做到冷静思索。

除此之外，我的口语也取得了很大的进步。刚入学的我，不敢开口，领到题目后，头脑经常一片空白，不晓得该说哪些。不过，在每晚的课程教学中，老师们就会通过巧妙的课堂教学，来锻练我们的口语能力。例如，在JD老师的课上，他会给我们好多主题，让我们相互讨论和交流，虽然是下课时间，他也会陪我们聊天，这对我们提高口语能力，有很大的帮助。还有Water老师的课，也教会了我好多。她在课堂上，会利用好多互动，锻练我们的思索能力。

同时，ESL的老师们就会常常性地安排小组学习。多样的学习内容，既增强了我们的学习思索能力，打开你们的思路，也丰富了我们的学习生活，营造出浓浓的日语气氛。让我倍感开心的是，朋友们都能在课堂中充分发挥自己的想像力和创造力，而且勇于提出自己的看法和建议。

在我看来，在枫叶英文加强年级的课堂上，ESL的老师们除了教会我们怎么有效的学习，她们也会在平常的教学活动中，及时纠正日常生活中不规范的言行习惯，帮助我们养成良好的文明礼仪习惯。

“我学习俄语的心态发生了变化”洛阳分校张烨西

在来到枫叶之前，我对德语仍然没有兴趣甚至对英文特别的排斥，由于我认为法语是无趣无味的，但是到了徐州枫叶以后，短短几天的学习，我早已才能适应加强年级学习生活了。老师们的鼓励、同学们的帮助让我更加强胆地发言，在上课时积极回答老师的问题，与外教老师交流。

让我印象深刻的是课堂方式的多样性，老师会设计好多课堂游戏让你们一起参与，在游戏学校习法语，学好法语。

我开始发觉英文并没有我想像中这么无趣了，日语也可以是在许多有趣的活动中进行学习的，这让我对学习英文的心态发生了变化，在枫叶的这几个月里，我从一个痛恨法语的人弄成一个乐意学习想要学好法语的人。

在加强年级，作业不是普通的作业，而是通过好多不同的方法去完成大连枫叶国际学校初中部，让我们乐在其中的同时完成学习任务。日清也是为了让我们明日事明日毕，养成良好的学习习惯。老师给我们充分的信任和自由，让我们完成作业和日清。我们可以选择自我完成，在没有其他人的帮助下，检验我们上课所学知识是否早已完全把握而且运用自如。

我们还可以选择以小组的方式，来完成作业，这样在碰到困难时，可以讨教朋友，不会始终困惑自己，浪费时间，同样自己也可以帮助他人解决问题，这样除了能巩固我们所学的知识，还可以有一些新思考。ESL的老师们常常鼓励我们求知为先，所以我们不害怕她们会批评我们上课没听讲。当遇见我们都解决不了的问题时，就会第一时间讨教老师，老师会十分耐心地讲解。