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2016年五年级体育工作计划9篇(完整版)

更新时间:2023-05-18 17:02:01作者:佚名

三年级体育工作计划汇总三篇

日子犹如白驹过隙,不经意间,很快就该召开新的工作了,该为自己下阶段的学习起草一个计划了。计划究竟如何制定才合适呢?以下是小编悉心整理的十年级体育工作计划9篇,欢迎你们分享。

十年级体育工作计划篇1

放走夏日的寒冬,我们又开始了新的学习生活。本学期我将要愈发严苛要求自己,小结不足,汲取经验,用新的观念来加强教育教学活动,从中学生的兴趣出发,培养师生善于锻练的良好习惯,使师生身心得到和谐发展。做好国家师生体质健康检测工作,培养全面发展的中学生。依据所任初三实际状况和师生的年纪特征制订本学期教育教学工作计划如下:

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于推进中学生体育提升中学生体质的意见》及《学校体育工作细则》精神,结实树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,加强体育课程的`变革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持举行师生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,争取在各项体育大赛中创建殊荣。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程变革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,增加体育教学品质,达到师生人人喜欢上体育课的目的,有效地缓解师生的体质健康水平。

2、强化科研意识,积极出席各级各种组织的教研活动,及时小结,完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练品质,争取在县运动会中荣获位次。

三、具体举措

体育课教学从提高体质出发,增强课堂对基本技能和基础知识的教学,时常对师生进行思想品德教育,有意识地培养师生的优良质量,充分发挥班主任和师生两个方面的积极性,不断提升教学品质。

1、认真教案,悉心写好讲义,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研用书,明晰教学目的与任务,把握用书重点、难点明晰硕士的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方式、组织举措等。

3、根据教学任务,提早打算和布置好场地、器材及教学用品。

4、在教学中,推进与注重基础知识和基本技能同时留意对师生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方式的利用,要从提高师生体质出发,按照中学生的生理、心理特征及师生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好师生的学期、学年体育成绩的考评与评定,注重资料的积累,定期进行科学的剖析与归纳,指导和改进教学工作,不断提升教学品质

7、教学中要充分发挥体育执委、小组长及积极分子的作用,并时常做好对她们的培养和训练工作,使它们真正起到班主任助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性,严苛的保护举措与要求,防止伤害车祸的发生,即便发生伤害车祸及时向领导汇报并做好妥善处理。

9、加大课外训练力度,增强竞技水平在普及的基础上抓增加,重视运动球员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动球员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学院体育工作健康发展。

十年级体育工作计划篇2

新学期前夕,同学和老师们都面带微笑、心情愉快地开始了紧张而又繁忙的校园生活。由于,在这个学期里,时间紧,任务重,有阳光体育运动的持续举办,有师生篮球赛,有师生击剑赛事,有师生体质健康检测、抽测等,为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制订计划如下:

一、指导思想:

《课程标准》强调以师生的发展为中心,一直把师生主动、全面的发展置于中心地位。学校体育教学工作要以培养师生积极出席体育锻练的兴趣为发力点,班主任的教法应当通过师生的学法来实现其功能,在班主任方案设计和施行过程中,要留意师生学法的研究与探求,并且要研究教法与学法的变化,通过主题式教学法、情景式教学法、复式教学法等,充分发挥游戏的功能作用,把握体育运动技能,发展身体素养、增进身体健康。培养师生终生体育锻练的意识与行为。

作为体育班主任小学五年级体育教学计划,一要明晰教学观念,摆正教学思想,钻研教学策略,落实三环三步,提升教学效率,保保修量上好体育课。二要加快少年婴儿体育运动的发展,丰富师生锻练项目,引导师生积极参与,举行好“2+1”活动,产生生机盎然的校园体育气氛,让阳光体育普照“丰禾中心学校”。

二、主要目标:

1、培养师生积极参与体育活动的心态和行为,乐于学习和展示简略的运动动作。说出所做简略动作术语。

2、体验出席不同项目运动的.心理体验,如:在练习400米项目活动中感受疲劳,在各类适应性攀越活动中感受紧张,在练习小球项目活动中感受激动等。

3、学会通过体育锻练等方式调控情绪,树立自信心。明晰在集体性体育活动中怎样与别人合作,享受体育带给的快乐,培养良好的合作精神和体育道德。

三:教学举措

体育教学是体育工作的中心环节,是中学生把握技术、培养兴趣的重要途径,增加教育教学品质和教学水平,是我们体育班主任的重要任务。

1、深入学习课程标准,剖析用书,拟定教学计划、单元计划,确定重、难点,了解师生实际状况确定教学目标,结合五环三步的教学方式撰写讲义。

2、课堂上,以启发、鼓励、激趣的教学方法,吸引师生参与教学,以自主、合作、探究的学习模式,推动师生出席体育锻练。增强与注重对师生能力的培养。

3、根据教学任务,提早打算和布置好场地、器材,不上无打算的课,观察师生的情绪变化,多与师生交流,及时与老师、家长勾通,赞扬进步的中学生,对有劣势的中学生绝不惩处,及时给予批评愚见,绝不虐待和变相虐待师生,做一名中学生喜欢的体育班主任。

4、关注“体差生”,推进特长生的培养,本学期举行“我还有特长”活动,让师生自己确定一项特长项目,拟定练习计划(练习时间、练习数目、要达到的明标),上交到班主任保管,每位月要收益一次练习状况。

5、培养师生参与体育锻练的兴趣,在胜利面前不自豪,在困难与失败面前不灰心,在体育游戏中不断地尝试与感受、练习与探讨、互学与互助,让师生真正感遭到体育带给的乐趣,配合中学的各项体育工作,做好宣传和师生的思想工作,做到安全教育丧钟长鸣。

6、认真完成“学生体质健康检测”工作,做到公正、公正、公开。做好学期、学年体育成绩的考评与评定,注重资料的积累和保管,使得定期进行科学的剖析,总缔结绩、不足,以及影响诱因,从而在现在的公平中扬长避短,继往开来。

7、认真出席集体教案、教研,诚恳向别人学习,与同行们思考教学策略,在研究教学内容、教学方式、设计教学方案、进行教学评价时,转化角色进行探讨,想一想师生主体对这种设计、方法、内容是否可以接受,能够唤起主体的探究意思和学习兴趣。让教研活动有时效性。

8、进一步提升课余教学活动和运动大赛水平,它可以对师生在体育课上得到的知识进行巩固,也可以拓展师生的能力,学习它们喜爱的体育项目,同时培养了我校的体德育才,基于这种对本学期的课余活动制订了具体的计划、措施,以保证课余活动顺利举行,探求科学有效的训练方式和理论,增加运动大赛水平,力争最好的成绩,让我校成为一颗最闪亮的明珠。

十年级体育工作计划篇3

一、指导思想及基本思路

以《学校体育工作细则》为指导,深入学习贯彻《国务院关于推进中学生体质的意见》(中央7号意见),以区科委体、卫、美科体育工作要领及镇中心中学工作计划为根据,以全面提升体育课堂教学水平、群体活动品质和竞技水平为重点,继续坚持“经常化、规范化、系统化、科学化”的管理,积极举办体育工作。推进“迎亚运阳光体育运动”项目的训练工作。

二、主要工作安排

(一)设立体育工作领导小组。

主任:王文林

副主任:张建新

组长:王海涛

两校校长

(二)落实规章,增强常规。

两校要认真学习、贯彻、落实《规矩与方圆》规章机制汇编中的体育工作管理体制,确保体育工作扎实有效地举行。

(三)推进体育班主任队伍建设。

1、提高体育班主任的政治思想水平,树立为体育服务的意识。

2、注重体育班主任的业务轮训工作,减少体育班主任的业务水平,积极出席延庆区体育班主任基本功的赛事,力争成绩有所突破。

3、积极举办对体育班主任运动技能的轮训工作,以崭新的面貌喜迎西安市对体育班主任的技能考评工作。

4、努力提升体育班主任的教科研水平,积极出席通州区教科研中心组织的各项论文的评奖工作,力争在这方面有所突破。

(四)推进体育教、科研工作。

1、进一步规范体育教研组活动,做到有计划、有记录、有感受、有小结,增加体育教研组活动的成效性。

2、建立适于我们山区体育科研的课题,认真完成课题的研究过程,力争有所突破,并做好结题的打算工作。

(五)积极举办课余体育活动,增加群体活动品质。

1、抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”积极贯彻全民瑜伽活动纲要。学院“两操”、“课外体育活动、大课间体育活动”是中学整体推动素养教育的`一个窗口,加强"两操"和“课外体育活动、大课间体

育活动”也是学院管理工作方面的一项重要内容。推进“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”更要推动学院的全民瑜伽活动的举办。因此各班要认真搞好广播操和集体舞的训练工作,要做到人人参与,学生共练,培养全面发展的中学生。重点是组织举办好两校的大课间体育活动,力争再上一个台阶,增加大课间活动的成效性,渐渐产生规模,产生两校的特色。

2、当天没有体育课的班风要组织课余体育活动,保证师生一天不超过一小时的体育锻练时间。课余体育活动要做到有计划、有安排、保安全、切实减少课余体育活动的成效性。课余体育活动教师应当到场指导,确保活动中不出现安全问题。

3、进一步强化管理,做好通州区体卫科对两校体质健康标准测试成绩的专项抽检工作,要求两校体育班主任认真完成体质健康检查的巩固练习工作,力争取得良好的疗效。

(六)积极组织课外体育训练与大赛活动,提升师生竞技水平。

1、进一步增强运动队训练的管理。

(1)运动队训练在做到有计划、有训练讲义、有小结的同时,逐步推进对运动队训练讲义的管理小学五年级体育教学计划,减少运动队训练讲义的科学性和实用性,期终两校运动队训练讲义交至中心学校体育组。逐步加强运动队训练训练力度,积极迎战区春运会(5月7、8日)力争优异成绩。

(2)在全省范围内积极举办各项大型的体育单项决赛活动,主要以慢跑、踢踢毽为主。最后成立省队出席昌平区的决赛。

(3)各完小可自行组织好具备本校特色的一些以班委为单位的体育活动,要做到有计划、有组织、有总结。(活动资料保存以备查)

2、进一步巩固完善我镇三球项目的训练工作。

(1)两校在中、高高二中举行足球赛活动。(要有方案、有记录)

力争培养2至3名足球特长生,为我镇成立足球队打下良好的基础。

(2)发挥中心高中篮球的优势,做好训练工作,提升技战术水平,力争在决赛中再创殊荣。

(3)黄花城中学推进保龄球训练,做到训练时间、场地有保障。继续组队出席延庆区的赛事。

(七)注重体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育班主任所应当注重的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满怀的热情去关怀师生,对师生富有义卖。讲课前,应认真复查场地器械是否结实安全;在课堂中,应仔细观察师生的活动状况;在教学中,应强化师生的安全教育,以免发生意想不到的伤害车祸。

1、各校要安全使用各种体育器材,避免伤害车祸发生。学期初各校对体育器材全面细腻自查,去除安全隐患。

2、建立安全机制,分工明晰,责任到人。

3、体育班主任要高度注重体育教学中的安全工作,落实课堂教学常规和安全工作举措。

4、制定体育器材、设施管理体制。

主要活动安排

五月:

1、制定体育工作计划。

2、召开镇全体班主任大会。

3、各项运动队的成立工作。

4、3月中旬组织区春运会选拔工作,区运会报考工作。

五月:

1、各校举办踢踢毽、跳绳的单项赛。

2、迎接通州区建委对我镇体质健康的抽验工作。(4、5月)

3、各项裁判员重点轮训工作。

十月:

1、参加上海市对我区体育班主任专业技能考评工作。

2、参加通州区中学校夏季篮球运动会。

3、举办慢跑、毽子的大型单项赛。

4、镇级课间操评选工作,结合期中工作检测一并完成。

五月:

1、积极出席昌平区体育课观摩和体育班主任技能展示活动。

2、6月初举行全省的足球联赛,完成队伍的成立和报考工作。

七月

1、本学期的工作小结。

2、做好档案资料的整理工作。

3、积极出席昌平区各项赛事活动。

(排球、乒乓球、足球、毽子和跳远)

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