我孩子今天9月山东上大专，还是不错的，学历各方面是没有问题的，老师们很负责， 唯一就是硬件不太好，但是孩子都娇生惯养过了，吃点苦没什么！

山西有哪些大专类医学院

山西老区职业技术学院
山西中医学院
山西职工医学院

山西有哪些医学院

太原:不错的山西医科大学,山西中医学院, 其他的就是太原卫校,山西职工医学院. 当然也有临汾医学院,汾阳高护等等 .就在山西各地出点名.好的的还是太原. 在山大2院,山大1院,山大3院各大医院各自也招生高中.不过是中专.

汾阳医学院和长治医学院哪个好？

当然是汾阳医学院，汾阳医学院跟山西医科大学合作办学以来师资力量有了很大的提高。在早先汾阳医学院也为山西各大医院培养出不少人才，现在有很多医院的骨干都曾是汾阳医学院毕业的。

长治卫生学校的学校简介

学校由原晋东南地区卫生学校和长治市卫生学校于2000年10月合并组建而成。合并后，师资状况、基础建设、教学设施实现了资源共享，学校综合实力得到了进一步加强。学校是一所全日制国家级重点中等职业学校，国家级职业教育（护理）实训基地、山西中医学院长治函授站、德国牙科技术协会山西培训中心、德国精密机械和光学应用技术协会山西培训中心。
学校分为东、南两个校区，占地48319.53平方米，各类建筑面积达到69441.37 平方米。学校现有教职工354人，其中专职教学人员193人，教师中具有高级技术职务达80人，讲师85人，硕士研究生22人，在读硕士研究生8人，省级学科带头人7人、骨干教师12人和教学能手6人，市级名师1人。开设有护理、助产、口腔工艺、中医、医学检验、中医康复保健、卫生保健、医学影像技术等专业。其中护理、助产两个专业为山西省示范专业。设有解剖学，生理学、口腔、内科学、外科学、护理学等36个标准实验室。建成校园局域网，并与Internet网连接，所有教学场所均可进行多媒体教学，形成了完整的教学网络。学校还拥有可藏书15万册的图书楼和先进的电子阅览室，拥有一座设施先进的室内体育馆。拥有各类学生5000余名。 在课程体系的设置上， 我院综合各专业技术顾问团的审核意见，依据用人单位的需求自主研发，通过六大块教学结构（理论课、真实项目理论剖析、阶段性项目考核、综合性项目考核、全真项目开发、企业化管理观念）以及“3+1”技能提升方案（真实案例剖析、全真项目演练与理论强化），系统、全面的保障学员掌握最实用的计算机技能，并增加学员职业素质培养课程、简历、面试指导课程，使学员毕业后可直接进入企业相应岗位工作。课程体系研发小组保障所有课程体系管理在一定周期都要定期升级，确保所学内容紧跟科技潮流。
2006年学校与德国牙科技术协会联合举办口腔工艺技术和口腔护理两个专业，采用德国“双元制”的教学模式和教学方法培养具有世界一流水平的口腔工艺技术和口腔护理人才，经考试合格颁发山西省教育厅验印的中专毕业证书和德国承认的牙科技能合格证书，为学生就业提供了更加广阔的空间。
学校还承担长治、晋城两市农村卫生人才的培训和学历教育任务。经山西省中医学院同意设立成人教育函授的教学点，采用函授和面授结合的方式，解决在职卫生人员的继续教育问题。
学校附属医院于1998年组建，是一所集教学、科研、医疗、预防、保健及康复为一体的综合性医院，编制床位50张，设有内科、外科、妇产科、儿科、康复科、检验科影像等科室。现有职工68人，其中医护人员58人。医疗设备价值700余万元，是长治市城镇医保和新农村合作定点医院。
多年来，学校秉承“厚德、自强、精技、立身”的校训，强化突出特色、争创一流的办学理念，坚持以学生为主体、以教师为主导、以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，积极推进教育教学改革，积极探索和实践新的办学模式，历届毕业生保持较高的就业率，为我省培养了大批优秀的卫生技术人才。学校先后被评为：山西省职业教育先进单位、山西省教改先进单位、山西省卫生系统先进集体、长治市名校、长治市文明单位、全国“三八”红旗先进集体、长治市劳动竞赛集体一等功、山西省科教文卫系统模范职工之家、山西省五四红旗团委等。