更新时间:2024-05-02 10:12:38作者:佚名
丽格教育高级顾问
最近,很多家长都在询问2022年的留学趋势,丽格教育在这里给大家分享一下疫情后青少年学生的留学信息,希望能够有效帮助有兴趣申请美国初中的家庭。
本次分享的主题主要包括以下几个方面:
2022年申请人将面临的挑战和机遇;
我们应该如何应对和利用这些挑战和机遇?
预测今年的一些应用趋势;
2022年美国初高中申请的关键评估要素是什么,申请时需要注意什么?
2022 年申请季的挑战
1、中美关系一直是很多留学家庭持续观望的原因。 当前,中美关系再也没有回到过去。 未来2-3年两国之间的博弈仍然会时不时地处于对抗状态,所以这就需要我们家长从长远发展的角度来看待留学这件事。
从小就出国留学很大程度上是一个家庭教育观的风向标。 全人教育和发掘个人优势都是出国留学家庭所看重的。 然而,中美关系的走势对年轻留学生的教育经历有多大影响呢? 这是我们父母需要认真考虑的。
从特朗普到拜登,其实对年轻留学生的影响并不大。 而且,与中国不同的是,美国的私立学校与政府之间也存在着博弈关系。 拜登政府以民主党的支持者为基础。 大多数美国学校都是民主化的有力推动者。 例如,近期签证的开放以及5月份国际学生旅行禁令的解除,也证明了学校民主党人在对抗和推动拜登政府方面取得了成功。 在美国的本科、初中和高中阶段,美国政府和学校都欢迎能够支付全额学费的国际学生。
2、美国的疫情控制也是家人犹豫的一个原因。 尤其是在国内媒体的宣传下,感觉美国疫情控制不力留学之路,民众防疫意识不足。
但这个问题实际上有时有一个由内而外的观点。 由于丽格教育在中国和美国均设有办事处,因此对美国疫情的整体情况有比较清晰的了解。 目前,疫苗的进展比较快。 波士顿办事处的Lily老师和美国团队的其他多位顾问老师都已经接种了疫苗。 另外,针对12-15岁青少年的疫苗在北美也逐渐开始推广,包括12岁以下的青少年。疫苗也在推广中,所以从技术上来说可以说是领先一步,更好了。保护年轻留学生的线下教育体验。
3、很多家长对排华倾向非常担心,因为凡是能够让孩子在美国初中、高中阶段留学的家庭,都具有较高的经济实力和一定的社会地位。 可以说,他们是中国最好的。 一流的家庭。 这些家庭的孩子在家里受到重视,所以一些家长觉得把孩子送出去,受到别人的歧视,心理上难以接受。
这个问题其实是一个认知问题。 排斥华人是不被美国主流社会所接受的。 所以最近发生的一些事件,其实也让社会更加关注中国人。 不少学校也针对此类事件发出警告。 声明我们希望最大程度地消除种族歧视。
在美国很多私立寄宿初中,由于学生来自多个不同国家,学校非常重视多样性,对种族歧视零容忍。 因此,每当出现此类事件时美国高中留学,学校的处罚都是非常严厉的。 同时,许多美国高中非常重视社区的理念,这意味着学校希望学校的每一位员工和学生都能把学校当作一个家庭,成员之间相处得亲密友好作为家庭成员。 尤其是一些有宗教背景的学校,对学生的关爱程度非常高。 比如,很多学校在疫情初期都会尽力保护学生,这让家长非常感动。
但当然,这并不意味着学校管理严格,不会出现种族歧视。 虽然非常显性的歧视基本上不会发生,但是有很多隐形的歧视是学生需要学会应对的。 歧视是一种刻板印象。 它是由多种因素形成的,但我们父母无法保护我们的孩子不生活在真空环境中。 中国也存在各种地域歧视。 相比全面保护,父母在养育孩子时,需要教会孩子如何应对可能出现的歧视,更好地保护自己。
2022年申请季的机会
接下来我们看看今年的机会。
近期中美之间空中交通和签证的恢复,可以说终于让美国高中家庭,尤其是经历了一年网课的家庭,终于迎来了曙光,不少学校也宣布全面开学。秋季线下运营。 教学,目前这些都是积极因素。
此外,各领馆目前优先考虑F1申请,尤其是美国本科生和初中生。 F1申请基本上100%获批,而且由于案件积压较多,很多学生反映自己的签证几秒钟就获批了。 可以说是零压力。 通用航空一旦启动,不仅意味着学生可以顺利赴美留学,也意味着2022年申请可能会恢复线下学校面试。 不过,目前毕竟处于不稳定阶段,今年线上面试可能仍占据较大份额。 至于比例大的话,具体情况还要看整个事态的后续发展。
同时,在申请上,今年很多学校都会延续考试的申请原则,即SSAT可以免交,这也可以大大减轻一些家庭的标准化压力,不过这个政策其实也可以算是一把双刃剑。 在减轻压力的同时,也会导致很多家庭希望奔向名校,因此名校申请的竞争加剧。 这一点从2021年的申请中就体现的比较明显了,所以在这个因素上,大家一定要注意分开对待。
2022年应用趋势
1、申请美国初中的人数应该比去年略有增加,但增加幅度可能不会太大。 因为疫情过后,更多家庭在送孩子出国留学时会更加理性。 美国初中生留学已经度过了之前盲目送出的阶段,家长对外部信息的了解更加深入。 。 孩子是否适合出去,时机是否成熟,美国初高中教育能否真正贯彻家庭的教育理念,这些都是家长首先要评估自己的,所以在这个层面,申请2021年和2022年大多数家庭都是真正思路清晰、真正认可美国教育的家庭。
2、无论外部环境如何变化,优秀的寄宿学校作为最好的教育资源,永远是学生和家长追求的目标。 这在去年的申请中尤其明显。 疫情并没有让名校申请变得更容易,反而加剧了申请。 堪称史上竞争最激烈的一年。 所以好的东西人人都想要,素质教育任何时候都是稀缺资源。
像今年,疫情期间大家都觉得申请容易,但不同咨询机构或者家长自己会觉得今年是竞争最激烈的一年。 以往美国高中在3月10日之后补前30名录取的机会很多,但今年相对较少; 而且很多美国高中都表示美国家庭的申请增加了,而且这些也会有一定程度的增加。 申请难度。 家长一定要清楚地认识这个事实。 如果他们希望获得这些资源,还是需要提前做好计划的。
3. 更多家庭选择尽早计划,部分原因是这些家庭看到了竞争的残酷。 另一方面,也正是因为信息的透明化,家庭对自己教育目标的定位会更加清晰,所以很多家庭早在孩子幼儿园阶段就开始咨询我们如何规划孩子从小学开始的道路到了高中,以后这样的家庭只会越来越多。
4、对于办学经费充足的学校来说,有足够的能力抵御疫情的影响。 他们可以向学生退还部分学费,采取更好的措施保护自己,而且学费在他们收入中所占的比例并不大。 比如,53%的收入来自捐赠,学费只占30%。 这些学校通常集中在排名前列,尤其是前30名的学校。
但对于一些相对普通的学校来说,日子就没那么轻松了。 学费占这些学校的主要收入,但申请人数却大幅下降。 因此,为了度过当前的金融危机,他们只能选择降低成本、增加收入。 学校可能聘请一些学历较低或教学管理经验不足的教师,或者关闭一些项目,学校的硬件可能无法实时维护……虽然成本降低了,但学校的教育水平会降低。 出现了一定的下降。 此外,学校还将降低招生标准,简化招生流程,以获得更多的学费收入。 这些情况我们在2021年的申请中已经看得很清楚了,所以日益明显的两极分化应该是未来的常态。
5、从美国初中的角度来看,近两年申请美国初中的难度会比以前有所降低。 主要因素是孩子还小,家长没有太大信心不愿意放手。 家庭带来了机会,申请2021年寄宿学校的难度明显降低。 我们帮助非标准化Kevin学生被CMS和Hall录取。 因此,正如家长所说,非牛蛙家庭应该抓住当前的机会,尽早给孩子一个更好的跳板,因为只有这样,普娃才能在美国和高中的竞争中获得先天的优势,从而申请理想的美丽高。
2022年申请时,学校更注重哪些因素?
关于美初寄宿,家庭的教育理念和孩子的性格仍将是申请的主要因素。 因为美初的孩子还小,孩子的相对成熟度和性格以及是否愿意融入新的群体是美初最关心的。 。
当然,对于不同的学校来说,他们所关注的因素的比例可能会略有不同。 比如Fay,学生的学术和英语能力也需要相对较强。 但基本上,美国初中比较注重体育,所以如果学生能够在体育方面有特色,那么在申请中就会有优势。 比如我们21班的一个男生,通过冰球赢得了学校的青睐。
就寄宿学校而言,考核因素较为全面,不同级别学校考核因素所占比例略有不同。 丽格根据学业成绩和申请难度,将国际学生家庭经常申请的寄宿学校分为三大级别。 第 1 类、第 2 类和第 3 类; 不同级别学校的入学要求有很大不同。 三类学校的门槛相对较低。 国际学生家庭申请较少,竞争也不激烈,但大部分都值得中国家长看好。 考虑的学校基本集中在一类和二类院校,所以今天我们主要给大家分享一类和二类院校的审核点。
1.标准化考试。 虽然很多学校会继续采取考试政策,但我们仍然建议学生积极准备托福和SSAT。 从去年的申请情况来看,良好的标准化成绩还是可以打消学校对英语水平的担忧的。 而对于一些顶尖学校,比如肯特大学,他们仍然倾向于让国际学生托福成绩达到105分或以上,才能有面试机会。 纽约州石溪市和康涅狄格州还要求学生提交托福成绩95分或以上才能预约面试; 所以建议同学们今年还是要尽力做好标准化的准备。 当然,标准化并不意味着分数越高越好。 只要达到了门槛,建议不要在标准化上花费太多精力,因为标准化是敲门砖,就足够了。 就是这样。
2.学生的英语综合能力和标准化考试成绩好并不意味着英语能力好。 美国高中有大量与阅读和写作相关的课程。 即使一个学生的托福100+美国高中留学,SSAT 2200+,也不代表该学生的阅读和写作能力很好。 这就是为什么学校在看SSAT成绩时会单独看阅读成绩。 因此,对于申请一类学校的孩子来说,如果数学成绩达到99%,但阅读成绩低于700分,最终的总成绩仍然会打折扣。
另外,我们平时在申请过程中为学生提供指导时,从里格考核一开始我们就会了解学生的写作水平,以便在签约后立即对学生进行针对性的改进。 在SSAT考试中,我们也会建议学生购买写作样本,以便我们更好地了解学生的情况,在申请的各个方面做出到位的分析。 因为越是顶尖的学校对写作能力的要求越高,他们也更注重这种能力与标准化分数的匹配。 这种能力的培养必须是长期培养的,所以家长一定要及早重视,不要指望单纯靠刷分就能进入名校。
3.学术和学习能力:越是顶尖的学校越看重学生的学术能力,因为这些学校的学术难度也最高,他们非常关心学生能否跟上自己学校的学术水平。 学习能力往往通过学生学校的声誉、学生在校表现和老师的推荐信/评论来了解。 就学生的学术能力而言,一些美国高中还承认国内比较知名学校的学生,如:中国人民大学附属、北京四中、上海复旦、上海外国语大学附属中学、深圳实验学校和其他学校一样,因为美国高中都是以听力为基础的,通过了这些学校的人,被顶尖学校录取的学生往往在学校的表现非常好。 因此,如果这些学校的孩子成绩较高,在申请美国高中时会稍有优势。 另外,如果学生已经有明显的学术兴趣,并且能够通过一些竞赛或者扩展项目展现自己的学术优势,那将是一种加分。
4、兴趣爱好和课外活动:美国教育的本质是更加全面的发展,所以不只注重标准化分数和成绩。 对于学校来说,学生的兴趣爱好、课外活动、参加校园各种活动的程度以及与教职员工、老师和同学的相处,在美国学校也很重要,寄宿学校尤其注重这方面。
近年来,随着美国高中在招生方面积累了越来越多的经验,学校也越来越重视匹配。 比如我们去年报考的学生中,有一些游泳成绩非常好。 是比较强的,但是因为去年学校的游泳项目并不缺人,所以学校担心学生入学后学校无法给他们提供足够的资源,所以也把学生放在了它。 另一所著名学校也有很强的游泳项目。 游泳队正好有空缺,而且该学生的其他素质也很好,符合前十名学生的期望,所以顺利被录取。
5.学生性格特点。 虽然每个学生都有不同的性格,但美国高校在招收学生时并没有偏爱特定的性格,但他们必须具有领导力、责任心、愿意贡献、好奇心和创造力。 、敢于挑战、不断尝试、有团队精神等都是美国高校所看重的,这些特点都可以通过学生的论文和面试来体现。 我们也会在前期的沟通和挖掘中引导学生认识自己,同时针对每个学校对学生进行详细的培训,帮助学生更好的在自己和学校之间建立横向的联系,以便他们在以后的工作中能够有所作为。论文面试 更好地向面试官反映你与学校的兼容性。
我们还发现,每年在与310之前院校的沟通过程中,都会有一些在标准化上有差距的学生,但能够通过论文和面试给招生官留下深刻的印象,也能被一些竞争激烈的院校录取。 入场。
6.第三方评价,主要是老师推荐信。 本部分针对的是国内公共系统中的儿童。 如果学校的知名度不够,那么它的可信度在美国高中眼中其实是比较低的。 但一些知名国际学校或知名公立学校,相对可信度较高,美国初中生最具优势。
但老师要写好推荐信,学生自身的课堂参与度、学习成绩、社区融入度等都需要足够好,否则就会成为申请中的一大bug。 因为这群学生,家长和辅导员往往无法干预,而一旦老师的推荐信写得不好,学生的申请就会受到很大程度的影响。 我们往届申请的学生中也有这样的案例。
2022年申请,这些你一定要注意
1、时间线一定要把握好。 想要有好的申请结果,就要尽早开始,做好充分的准备。 尤其是在还存在一定不确定性的情况下,尽早开始申请,尽早与顾问沟通。 当我们合作时,我们就有更大的主动性。
2、鉴于今年的情况,实地走访学校可能还没有全面启动,所以如何准确定位学生和学校级别就非常关键,包括哪些学校会更适合你的孩子。 我们丽格会从学生的个性特点、学术水平、兴趣爱好、对美国升学的期望等方面进行非常专业的匹配。 这些通常在家长层面很难实现,所以需要对孩子进行准确定位。
3、在文件创作方面,去年就出现了与疫情相关的话题。 在当前的后疫情时代,预计疫情话题仍然会出现,所以大家可以提前思考相关话题,比如疫情对家庭和学生的负面和正面影响。 等待。
4. 面试流程方面,内地学生仍然会要求,因为仍然有学校会使用作为面试邀请的门槛,比如Tabor,或者有些学校使用作为最终面试。 比如乔治城,所以我建议你尽量为Veric做好准备。
此外,今年线下面试、学校走访的情况尚不清楚。 如果未来中美航线全面开通,旅游签证也放开,相信线下访学会更受家长欢迎,但肯定会有很多家庭因为各种原因仍然选择线上面试。 到时候线下可能会有一定的优势。 毕竟也能让学校看到家庭的诚意,但在目前情况不明朗的情况下,我们还需要拭目以待。
5.提交申请后及时跟进非常关键,尤其是对于顶尖学校。 测试结束后,竞争变得越来越激烈。 申请此类学校的人数持续增加。 因此,如果申请者的条件相似,招生办公室会从与学校合作多年、有一定可信度的辅导员那里了解学生。
由于地处美国的地理关系,丽格教育每年去这些学校的次数都比较多。 除了带新生面试外,还拜访已经被录取的学生,帮助美国高中的学生规划和准备美国大学。 申请、帮助家长召开家长会等,所以我们与学校保持着长期的沟通和良好的关系。
因此,每年310录取前,丽格教育的顾问都会在2月开始与学校沟通,为学生给予良好的背书,让学校更好地了解我们的学生,代表学生家庭和学生表达心意。 ,并为学生提供良好的支持。 学生们为了进入自己心仪的学校而努力奋斗。 通过丽格专业的学校匹配和有效的沟通,我们的大部分学生都能考入力所能及的最好、最合适的学校。
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