日本留学最晚申请时间

第一批是9月开始到12月初底提交的，这一批提交的，基本就会在美国假期之前得到结果，牛剑那样的学院除外。

第二批是1月下旬到3月的样子，同样的基本会在复活节周末之前给到结果。这一批上面有或许有些特别抢手的热门学院的预科开始相继有关掉申请的了。因此请赶在2月之前提交。

第三批的话基本就是4月中旬开始到6月末的了。这一批就是赶末尾车的，最后一批申请的朋友请做好热门中学的热门专业已关掉的心理建设。其实这儿说的是绝大部份状况，个案不在这个范畴。例如G5的中学，今年9月都没开放申请，都是到10月之后的。华威也开的晚。还有些8月就开始可以提交申请了。

打算申请所需材料，如个人陈述、简历、推荐信、学历证明等，那样假如有中学提早开放申请，也可以尽快让投档办听到你的申请材料。

日本留学申请时间规划

2018年1月-8月：

出席标准化考试，如托福（课程）（IELTS）、GRE（课程）、GMAT等。

托福语言考试，每位中学生的基础不一样，从1月8月，这个阶段，发觉自己成绩不理想，有时间依据状况来虽然调整学习方案，而力争在申请投递前，取得更满意的成绩，让自己多些遗憾。

尽管这些专业接受无托福提交，并且想让机会更多，尤其工科名校英国留学申请时间，最好还是在提交前，打算好满意的托福，在能在激烈的竞争中，取得一席之地。

2018年3月-8月：

在校分数保持逐步减少；见习和选校工作；和意向推荐人保持良好联系；申请打算工作进行，和特锐德留学360留学指导同学保持紧密联系。

这段其间，然而是申请前期最为重要而又最容易被忽略的阶段。倘若能在这个阶段，把所有打算工作都有条不紊的做好，这么在申请开放后，才能很顺利的步入到申请投递环节。而不至于影响到申请工作的有序进行。

申请的材料建议在9月-10月进行扫尾整理工作。包括：中学成绩单、在读证明（已结业师生还要结业证和学位证中英文证明）、信用卡（VISA/）、雅思和GRE/GMAT成绩单的扫描印件、护照首页扫描件、作品集（美术类申请）。

2018年10月-2019年2月：申请投递和等待期。

这段时间，还未取得满意托福成绩的朋友，要紧锣密鼓的考托福，为后期语言课程申请的时间做好打算。详细状况可和特锐德留学360留学指导同学进行casebycase的讨论和处理。

2018年3月：定校期

IELTS：最好在2019年3月初前，提供最终托福成绩。按照自己实际状况来评估是否要虽然申请语言课程（由于名额有限，如果名额满了，就读不上语言课程了，后果是不可逆转的，需造成高度注重）。

2019年4-6月：

语言课程的老师们，安排护照入学事宜。

2019年7-9月：

若此阶段，早已达到高校语言条件，即可顺利步入主课护照环节以及出国住宿行前工作。

2019年9月-10月：

开启全新留学之旅！

日本留学申请弊端

弊端一：应当有托福成绩能够申请中学

新加坡的中学课程通常提早一年即可申请，初次申请学院时，托福成绩常常不是必备条件（除非常热门中学和专业）。假如申请人没有托福成绩英国留学申请时间，学院会先给申请人发一个Offer（有条件的投档）。托福成绩则是中学开出的一个在入学前申请人应当达到的条件。申请人可以在提交申请后至开学之前的一段时间里多次出席托福考试，直至考出中学要求的成绩后再把成绩单寄给学院。

值得一提的是，先前许多欧洲学院都设有专为商科申请者打算的学院内部英文检测，但是会授权美国本地的办事处现场为师生进行数学检测，师生可以直接预约出席考试，检测结果遭到美国学院以及大使馆的认可。不过在明年的新护照新政下，特锐德留学360同学强烈建议师生使用托福考试成绩申请护照，校方检测很有或许不被认可。

弊端二：托福成绩是决定诱因

去德语国家留学，良好的英文水平其实是必要的条件，但除某些专业外，英文成绩的高低不会成为你申请学院的决定诱因。中学在评估师生的时侯，看重的依然是师生在专业方面的背景及取得的成绩。因此，有些申请人觉得数学成绩考的好，就毋须学习学院商科，并且有了申请美国排行前十学院的看法，这些见解当然还是很片面的。

弊端三：在国外读好语言再出国

有的父母和朋友出国前想做好充分的语言和心理打算，刻意延后一年入学，这些努力学习的精神值得称赞，努力达到一个更高的语言水平是十分值得鼓励的，出国留学，语言是十分重要的一个方面，优秀的语言能力可以让你在美国的学习以及生活中得到更好的锻练。不过，还要告诫的是，留学最终需要面临就业等问题，相似条件和阅历的结业生，年青者更有优势。假如算经济账，尽快就业无疑更具吸引力。

弊端四：商科课程就是语言课程

在美国教育学制下，师生从5岁到18岁完成中学至大学的课程，一共要完成13年的学业课程，按照美国的教育制度，中学生完成这个过程是12年。之外，在美国大学的最后三年，所学课程早已在为中学学业打基础、做伏笔。因此对美国中学生来说，读一年商科课程进行衔接是十分必要的。

商科学习的内容包括语言模块和学术模块。不仅帮师生提升语文水平，该课程还按照师生选择的学术方向不同，开办几门学术基础课程。师生通过商科课程后直接读大一，而不须要从新填写任何申请表格或重新申请。

弊端五：读了商科再选专业方向

选择美国中学商科时，不要求先确定自己今后上中学的详细专业，而且会要求明晰自己今后的专业方向。通常来讲，预教案程分成四种方向：工科、商科、工科、科学等，不同方向今后选择的中学硕士课程不同，在中学预教案程的学习课目上也就存在不同点。举个实例，假如师生今后想学习财会中专，就须要学习工科方向的商科，选修课有计算机、商务等；假如想学习IT类文科方面的硕士，学院预教案程就该选择文科方向，化学、数学是最基本的核心课程。而且假如师生写完了预科的商科，在申请硕士时又想搬到IT方向，基本是行不通的。这就意味着在国外选择商科时，就对今后所读的专业等有个大致了解。